Приказ Министерства транспорта Донецкой Народной Республики № 187 от 14.07.2022 г. | Об утверждении Примерной инструкции по охране труда для асфальтобетонщика ПИ ДНР 0.00.0-5.05-22
| Дата публикации | 15.07.2022 |
МИНИСТЕРСТВО ТРАНСПОРТА
ДОНЕЦКОЙ НАРОДНОЙ РЕСПУБЛИКИ
(МИНТРАНС ДНР)
П Р И К А З
14.07.2022 г. Донецк №_187_
Об утверждении Примерной инструкции
по охране труда для асфальтобетонщика
ПИ ДНР 0.00.0-5.05-22
С целью установления основных требований безопасности для асфальтобетонщика при устройстве и ремонте дорожных покрытий из асфальтобетона и материалов, обрабатываемых черными вяжущими материалами, на основании статьи 6 Закона Донецкой Народной Республики «Об охране труда», пункта 1.5, пункта 7.2 Порядка разработки и принятия инструкций по охране труда, утвержденного приказом Государственного Комитета горного и технического надзора Донецкой Народной Республики от 23 декабря 2015 года № 527, зарегистрированным в Министерстве юстиции Донецкой Народной Республики 21 января 2016 года, регистрационный № 903, руководствуясь подпунктом 3.1.22 пункта 3.1 раздела III Положения о Министерстве транспорта Донецкой Народной Республики, утвержденного Постановлением Правительства Донецкой Народной Республики от 22 декабря 2021 года № 103-6,
ПРИКАЗЫВАЮ:
- Утвердить Примерную инструкцию по охране труда для асфальтобетонщика ПИ ДНР 0.00.0-5.05-22 (прилагается).
- Настоящий Приказ вступает в силу со дня его официального опубликования.
И. о. Министра Д.В. Подлипанов
МИНИСТЕРСТВО ТРАНСПОРТА
ДОНЕЦКОЙ НАРОДНОЙ РЕСПУБЛИКИ
(МИНТРАНС ДНР)
ПРИМЕРНАЯ ИНСТРУКЦИЯ ПО ОХРАНЕ ТРУДА
ДЛЯ АСФАЛЬТОБЕТОНЩИКА
ПИ ДНР 0.00.0-5.05-22
Донецк
2022
| СОГЛАСОВАНА | УТВЕРЖДЕНА | |
| Государственным Комитетом
горного и технического надзора Донецкой Народной Республики (письмо от 08.07.2022 г № 02-4/1736) |
Приказом Министерства
транспорта Донецкой Народной Республики от _______2022 г № ____ |
ПРИМЕРНАЯ ИНСТРУКЦИЯ
ПО ОХРАНЕ ТРУДА ДЛЯ АСФАЛЬТОБЕТОНЩИКА
ПИ ДНР 0.00.0-5.05-22
I. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ
1.1. Настоящая Примерная инструкция по охране труда для асфальтобетонщика ПИ ДНР 0.00.0-5.05-22 (далее – Инструкция) предусматривает основные требования безопасности при устройстве и ремонте дорожных покрытий из асфальтобетона и материалов, обрабатываемых черными вяжущими материалами.
1.2. На основании настоящей Инструкции работодатели, с учетом специфики и конкретных условий труда, разрабатывают и утверждают в установленном порядке инструкцию по охране труда для асфальтобетонщика.
1.3. К самостоятельной работе асфальтобетонщиком допускаются лица не моложе 18 лет, прошедшие в установленном порядке:
предварительный медицинский осмотр и не имеющие противопоказаний по состоянию здоровья;
вводный инструктаж по вопросам охраны труда;
первичный инструктаж по охране труда на рабочем месте;
обучение и проверку знаний по вопросам охраны труда;
стажировку на рабочем месте от 2 до 14 смен (в зависимости от стажа, характера работы, а также от квалификации работника).
К работе с использованием электроинструмента допускаются асфальтобетонщики, имеющие II группу по электробезопасности.
1.4. В процессе работы асфальтобетонщик должен проходить:
периодические медицинские осмотры;
повторные инструктажи по охране труда – не реже одного раза в три месяца;
внеплановые и целевые инструктажи по охране труда;
обучение и проверку знаний по вопросам охраны труда с периодичностью не реже одного раза в год.
1.5. Асфальтобетонщик, не прошедший своевременно медицинский осмотр, инструктажи по охране труда и проверку знаний по вопросам охраны труда к работе не допускается.
1.6. Асфальтобетонщик, направленный для выполнения несвойственных его профессии работ, должен пройти целевой инструктаж по безопасному выполнению предстоящих работ.
1.7. В процессе работы на асфальтобетонщика могут воздействовать следующие опасные и вредные производственные факторы:
движущиеся машины и механизмы;
опасные зоны (вблизи котлованов, траншей и других перепадов по высоте);
острые кромки, заусенцы и шероховатость на поверхностях оборудования и инструментов;
повышенная загазованность воздуха рабочей зоны (фенол, оксиды азота, оксид углерода);
повышенная температура воздуха рабочей зоны;
повышенная температура поверхностей оборудования, материалов;
повышенный уровень шума и вибрации на рабочем месте;
физические нагрузки;
повышенная запыленность и влажность воздуха рабочей зоны.
1.8. Асфальтобетонщик обеспечивается специальной одеждой, специальной обувью и другими средствами индивидуальной защиты в соответствии с Типовыми нормами бесплатной выдачи специальной одежды, специальной обуви и других средств индивидуальной защиты (Приложение).
Выдаваемые специальная одежда, специальная обувь и другие средства индивидуальной защиты должны соответствовать характеру и условиям работы асфальтобетонщика, обеспечивать безопасность труда, иметь сертификат соответствия.
Специальная одежда, специальная обувь и другие средства индивидуальной защиты, которые не имеют сертификата соответствия, а также с истекшим сроком годности к применению не допускаются.
1.9. Асфальтобетонщик должен соблюдать требования законодательных и нормативных правовых актов по охране труда, санитарных норм и правила личной гигиены.
Пользоваться и правильно применять средства коллективной и индивидуальной защиты.
Содержать в исправном состоянии и чистоте механизмы, приспособления, инструмент, инвентарь, средства индивидуальной защиты.
Применять безопасные приемы выполнения работ.
Соблюдать правила внутреннего трудового распорядка.
Выполнять требования режимов труда и отдыха.
Принимать пищу, курить, отдыхать только в специально отведенных для этого помещениях и местах.
Пить воду только из специально предназначенных для этого кулеров или бутилированную питьевую воду.
1.10. Асфальтобетонщику запрещается:
появление на работе в состоянии алкогольного опьянения, либо находясь под воздействием наркотических или токсических веществ;
выполнять работу, находясь в болезненном состоянии, а также находясь под воздействием лекарственных препаратов, снижающих быстроту реакции и внимание;
выполнять работы без установки защитных ограждений;
до полного обустройства участка работы временными знаками и ограждениями размещать на проезжей части и обочинах инвентарь и материалы для ремонта;
работать без ограждения и необходимых дорожных знаков во время работ на проезжей части автомобильной дороги с открытым движением автотранспорта;
во время работы выходить за установленные границы места производства работ на проезжую часть дороги, открытую для движения транспортных средств. В случае необходимости руководитель работ обязан организовать охраняемый переход;
курить в непосредственной близости от системы питания двигателя и топливных баков транспортных средств, находящихся в местах выполнения работ;
проходить между движущимися дорожно-строительными машинами и механизмами, становиться на подножки или на рамы работающих машин.
1.11. Предельный вес груза, перемещаемого вручную асфальтобетонщиком не должен превышать 50 кг.
1.12. На местах производства работ асфальтобетонщику необходимо быть внимательным к сигналам, которые подают водители автомобилей и машинисты дорожно-строительных машин. Не перебегать перед движущейся техникой, проходить между движущимися катками и другой техникой, только если расстояние между ними не менее 5 м.
1.13. Работы в охранных зонах воздушных линий электропередач допускается выполнять только после проведения целевого инструктажа и оформления наряда-допуска, выдаваемого организацией, ответственной за выполнение работ.
1.14. На месте работ асфальтобетонщика должен быть оборудован передвижной вагончик для отдыха и укрытия рабочих в непогоду. Там же должны храниться инструменты, медицинская аптечка, питьевая вода, а также первичные средства пожаротушения.
1.15. Выполнение требований настоящей Инструкции являются обязательными для асфальтобетонщика. Нарушение этих требований рассматривается как нарушение трудовой дисциплины и влечет за собой ответственность согласно действующему законодательству Донецкой Народной Республики.
II. ТРЕБОВАНИЯ БЕЗОПАСНОСТИ ПЕРЕД НАЧАЛОМ РАБОТЫ
2.1. Асфальтобетонщик перед началом работы должен:
надеть спецодежду, спецобувь, другие средства индивидуальной защиты. Во избежание попадания брызг горячей смеси на кожу брюки следует надеть навыпуск, плотно застегнуть рукава и воротник спецодежды;
получить задание у руководителя работ и пройти инструктаж на рабочем месте (при необходимости) по специфике выполняемых работ;
ознакомиться с порядком проведения работ, с применяемой условной сигнализацией подаваемой жестами и флажками, порядком движения и маневрирования дорожных машин и транспортных средств, местами разворота, въездами, местами складирования материалов и хранения инвентаря;
проверить наличие средств ограждения места работ, заменить пришедшие в негодность;
убедиться в отсутствии посторонних предметов на месте проведения работ, привести в порядок рабочее место и проходы;
при работе с вредными веществами (битумные эмульсии, пленкообразующие вещества, мастики) непосредственно на месте работ обеспечить воду и мыло для смыва попавших на кожу вредных веществ.
2.2. Перед началом работы необходимо установить барьерное ограждение и необходимые дорожные знаки, если они еще не установлены.
Особо опасные места (траншеи, котлованы, ямы) на участке работы оградить щитами (заборами) и сигнальными фонарями, зажигаемыми с наступлением темноты и в туман.
2.3. Проверить наличие и исправность инвентаря и инструмента. Ручной инструмент должен удовлетворять следующим требованиям: гладилки, грабли, лопаты, молотки, кувалды должны быть прочно насажены на гладко обработанные рукоятки из твердых пород сухого дерева и надежно закреплены стальными заершенными клиньями, рабочие поверхности инструмента не должны быть сбиты и затуплены.
2.4. Перед началом выполнения работ с ручным электрифицированным инструментом (далее – электроинструмент) асфальтобетонщик должен проверить:
дату проведения последней периодической проверки электроинструмента. Электроинструмент подлежат периодической проверке не реже одного раза в 6 месяцев;
соответствие напряжения и частоты тока электрической сети напряжению и частоте электродвигателя электроинструмента (указанном на электроинструменте);
исправность кабеля и штепсельной вилки, целостность изоляционных деталей корпуса, рукоятки и крышек щеткодержателей, наличие защитных кожухов и их исправность;
надежность закрепления рабочего исполнительного инструмента (ключей насадок, сверл и т.п.);
четкость работы выключателя;
работу на холостом ходу;
исправность цепи заземления между корпусом электроинструмента и заземляющим контактом штепсельной вилки – для электроинструмента класса I.
2.5. Перед началом выполнения работ с пневматическим инструментом
асфальтобетонщик должен проверить:
рабочую часть пневматического инструмента, она должна быть правильно заточена, не иметь повреждений, трещин, выбоин и заусениц;
хвостовик не должен иметь неровностей, плотно пригнан и правильно центрирован;
корпус пневмоинструмента не иметь трещин;
резиновые шланги не иметь повреждений;
присоединения шлангов к пневматическому инструменту и соединения между собой должны быть прочными, не пропускать воздух. Крепление шланг должно быть выполнено с помощью ниппелей, штуцеров и стяжных хомутов.
Пневматический инструмент перед началом работы должен быть проверен на холостом ходу.
2.7. При выявлении на рабочем месте неисправностей приспособлений, инструментов, средств защиты асфальтобетонщик обязан сообщить своему непосредственному руководителю.
III. ТРЕБОВАНИЯ БЕЗОПАСНОСТИ ПРИ РАБОТЕ
3.1. Асфальтобетонщик должен:
выполнять только порученную ему работу и не перепоручать ее другим;
при выполнении работ с использованием инструмента ударного действия для защиты глаз от отлетающих осколков применять защитные очки или лицевые щитки;
во время ремонта мостов (путепроводов) носить каску; применять средства индивидуальной защиты;
выполнять работу исправным, хорошо отлаженным инструментом и использовать его только по назначению;
во время работы быть внимательным, не отвлекаться и не отвлекать других, не допускать на рабочее место лиц, не имеющих отношения к работе;
поддерживать на рабочем месте чистоту и порядок, не загромождать рабочее место посторонними предметами и производственными отходами;
применять безопасные методы и приемы работы, соблюдать требования по охране труда.
3.2. Асфальтобетонщик во время работы должен внимательно следить за сигналами, подаваемыми водителями автотранспорта, машинистом асфальтоукладчика и мастером, не перебегать дорогу перед движущимся автотранспортом.
3.3. Во время строительства дорожного покрытия асфальтобетонщик должен находиться с наветренной стороны от машин, которые работают (автобитумовозов, автогудронаторов и т.п.).
3.4. Материалы, вывезенные на линию для ремонта дороги, складывать на участке дороги или обочине, прилегающей к ремонтируемой стороне дороги. При складировании материалов на обочине не огражденного участка дороги необходимо установить перед ними на расстоянии 5 - 10 м по ходу движения барьер переносного типа и дорожный предупреждающий знак «Ремонтные работы». Не допускается складирование материалов на откосах насыпей и выемок.
Рабочий инструмент необходимо складывать только на обочине проезжей части параллельно движению транспортных средств в огражденном месте. Грабли, применяемые для разравнивания асфальтобетонной смеси, укладываются зубьями вниз.
3.5. Во время доставки асфальтобетона к месту укладки в автомобилях- самосвалах асфальтобетонщик должен:
в момент подхода автомобиля к асфальтоукладчику находиться на обочине, противоположной той, на которой происходит движение;
не подходить к самосвалу до полной его остановки.
3.6. У бункера асфальтоукладчика должен находиться один асфальтобетонщик, ответственный за подачу необходимых сигналов водителю самосвала.
3.7. Асфальтобетонщик не должен:
во время выгрузки асфальтобетоной смеси находиться под поднятым кузовом автосамосвала, и со стороны разгрузки;
находиться вблизи боковых стенок бункера асфальтоукладчика при его загрузке.
3.8. При заклинивании заднего борта самосвала его следует открывать специальными металлическими крючками, стоя сбоку.
3.9. Во время сильного тумана и недостаточной видимости асфальтобетонщик не должен загружать асфальтобетонную смесь из автомобиля в бункер асфальтоукладчика.
3.10. Очистку поднятых кузовов автосамосвалов от налипших кусков асфальтобетонной смеси производить лопатой или скребком с длинной рукояткой (не менее 2 м), стоя на земле.
3.11. Асфальтобетонщик не должен при очистке кузовов стоять на колесах и бортах самосвала, трясти кузов или ударять по его днищу, а также подниматься в кузов автомобиля-самосвала при затрудненной выгрузке смеси.
3.12. Смесь, попавшую за стенки бункера асфальтоукладчика при его загрузке, разрешается перекидывать в бункер только после окончания выгрузки ее из самосвала.
Не удалять остатки смеси из бункера асфальтоукладчика при работающих питателях.
3.13. Асфальтобетонщику во время укладки асфальтобетонной смеси не допускается:
находиться на площадке управления работающего асфальтоукладчика, а также в его бункере;
держать рабочий инструмент на раме или на рабочей площадке асфальтоукладчика, опускать его в бункер укладчика во время работы машины;
прикасаться к кожуху, находящемуся над выглаживающей плитой во время ее подогрева;
извлекать руками камни или другие предметы из асфальтобетонной смеси при ее укладке. Извлекать их необходимо граблями или лопатой;
во время движения асфальтоукладчика очищать от смеси крылья приемного бункера;
стоять на горячей смеси, а также отдыхать на проезжей части.
3.14. При необходимости брать асфальтобетонную смесь лопатами из бункера асфальтоукладчика. Асфальтобетонщик должен находиться сбоку от бункера со стороны, закрытой для автомобильного движения.
3.15. Разноска горячей асфальтобетонной смеси совковыми лопатами для ручной укладки (при невозможности применить укладчик) допускается на расстояние не более 8 м.
3.16. При необходимости подачи горячей асфальтобетонной смеси к месту укладки на расстояние более 8 м применять носилки с бортами с трех сторон высотой не менее 8 см или тачки с разгрузкой опрокидыванием вперед. Груз, перемещаемый в тачках, не должен превышать 160 кг.
3.17. Инструмент, применяемый для отделки асфальтобетонного покрытия из горячей смеси, запрещается подогревать на костре. Его необходимо подогревать в передвижных жаровнях. Жаровни необходимо устанавливать в пожаробезопасных для рабочих и транспорта местах.
3.18. При розливе битума вручную (например: бачками, лейками) при мелком ямочном ремонте набирать битум из котла нужно черпаками с рукоятью не менее 1 м, наполняя ковш на 3/4 его вместимости.
При наполнении бачка черпаком, бачок необходимо устанавливать возле котла на специальную подставку, высотой на 5 см ниже уровня верха котла.
Подносить горячий битум к рабочим местам необходимо только в специальной таре – конусном бачке с запирающейся крышкой. Бачки требуется наполнять битумом не более чем на 3/4 их емкости. Вместимость бачка не должна превышать 10-12 л.
Ограничивать переноску бачков с горячим битумом по горизонтали на расстояние до 50 м. При больших расстояниях необходимо применять подъемно-транспортные машины.
Разливать горячую смесь, содержащую пек или креозотовое масло, необходимо из плотно закрывающихся сосудов. Запрещается разливать такие смеси из открытых или неплотно закрывающихся сосудов.
3.19. При работе автогудронаторов и заливщиков швов и трещин необходимо следить за состоянием кранов, вентилей. В случае обнаружения в этих местах просачивания битума – прекратить работу до устранения неисправности.
3.20. При розливе битумных материалов асфальтобетонщику запрещается находиться от распределительных труб автогудронатора на расстоянии менее 10 м.
3.21. Площадки заливки трещин и розлива битума должны быть ограждены.
3.22. В процессе работы расстояние между катками и другими самоходными машинами должно быть не менее 5 м. При меньшей дистанции проходить между катками и другими движущимися машинами асфальтобетонщику запрещается.
Перед началом движения катка или при изменении направления его движения машинист катка должен подать звуковой сигнал. При этом асфальтобетонщик должен отойти в сторону на расстояние не менее 5 м.
Запрещается исправлять дефекты покрытия (затирку пористых мест) перед движущимся катком.
3.23. При применении пневматического инструмента необходимо надеть защитные очки, включать подачу воздуха только после того, как инструмент будет поставлен в рабочее положение. Подключать шланги к трубопроводам сжатого воздуха только через вентили, установленные на воздухораспределительных коробках или отводах от магистрали. Запрещается включать шланги непосредственно в магистраль без вентилей.
3.24. До присоединения шланга к пневматическому инструменту необходимо продуть воздушную магистраль, после присоединения шланга к магистрали – и шланг. Свободный конец шланга при продувке должен быть закреплен.
3.25. Подключение шланга к магистрали и инструменту, а также его отсоединение необходимо производить при запорной арматуре. Шланг должен быть размещен так, чтобы была исключена возможность случайного повреждения или наезда на него транспорта. Не допускается также перекручивание, резкие изгибы и защемления любыми предметами шлангов.
3.26. При перенесении держать пневмоинструмент за рукоятку или корпус (не разрешается переносить инструмент за шланг или рабочую часть).
3.27. Во время работы с пневмоинструментом асфальтобетонщик должен контролировать:
места соединения воздушных шлангов друг с другом и присоединения их к пневматическому инструменту не должны пропускать воздух;
целостность шлангов;
целостность деталей корпуса, рукоятки, защитного ограждения;
появление шума, стука, вибрации;
давление сжатого воздуха в магистрали.
3.28. При перерывах в работе, обрыве шлангов и различных неисправностях следует прекратить подачу сжатого воздуха к пневматическому инструменту (закрыть запорную арматуру).
3.29. При выполнении работ с пневмоинструментом асфальтобетонщику запрещается:
исправлять, регулировать и менять рабочую часть инструмента во время работы при наличии в шланге сжатого воздуха;
работать пневматическим инструментом без средств виброзащиты и управления рабочим инструментом, а также без глушителя шума;
держать при работе за его рабочую часть;
оставлять без надзора пневмоинструмент, присоединенный к воздушной магистрали;
передавать пневмоинструмент лицам, не имеющим право пользоваться им;
во время работы натягивать или перегибать шланги пневматического инструмента;
прекращать подачу воздуха к инструменту переламыванием шлангов или завязыванием их узлом;
превышать предельно-допустимую продолжительность непрерывной работы пневмоинструмента, указанную в эксплуатационных документах организации-изготовителя;
пользоваться инструментом с изношенным конусным хвостовиком;
переносить пневмоинструмент за шланг или рабочую часть.
3.30. Работу пневматического инструмента необходимо прекратить немедленно в случаях:
заедания или заклинивания частей;
повреждения и перегрева пневмодвигателя, редуктора или рабочего органа;
повреждения воздухопровода;
наличия большого количества масла в подаваемом из пневмопровода воздухе;
изменения давления воздуха сверх установленной инструкцией нормы;
повреждения включающего и отключающего клапанов;
возникновения угрозы несчастного случая.
3.31. При использовании отбойного молотка необходимо:
одеть защитные очки;
следить за тем, чтобы буртик пики всегда прижимался к буксе;
не заглублять пику в дорожное покрытие до упора концевой пружины;
при отвале пикой вырубленных кусков дорожных покрытий останавливать отбойный молоток, выключая подачу сжатого воздуха;
следить за нагревом хвостовика рабочего инструмента;
не ставить пику на носок рабочей обуви.
3.32. При вырубке дорожных покрытий с применением кувалд, зубил, клиньев, топоров необходимо применять средства защиты (защитные очки) и соблюдать интервал между работающими, обеспечивающий безопасность производства работ.
Расстояние между рабочими должно быть не менее 1,5 м.
При разборке асфальтобетонного покрытия перекидка разобранного материала допускается только в пределах проезжей части и на расстояние не более 2 м.
3.33. Запрещается производить работы по затирке раковин и заделке лабораторных вырубок на асфальтобетонном покрытии без ограждения участка работы переносными дорожными знаками «Ремонтные работы».
3.34. При работе на трамвайный путях, инструмент и материалы от разборки дорожного покрытия и доставленные вновь складировать вдоль трамвайного пути, но не ближе 1 м от головки рельса. Складировать инструмент и материалы между трамвайными путями запрещается.
3.35. Инструмент, применяемый для отделки асфальтобетонного покрытия из горячей смеси, следует подогревать в переносных жаровнях. Жаровни необходимо устанавливать в пожаробезопасных для рабочих и транспорта местах.
3.36. При производстве работ с использованием передвижных (ручных) битумных котлов необходимо:
устанавливать котел на расстоянии 50 м от места работы с учетом преобладающего направления ветра, чтобы предохранить рабочих от действия дыма и паров, образующихся при разогреве;
загружать котел постепенно и осторожно, не бросая куски битума и подогретый материал, во избежание ожогов брызгами битума;
котел загружать битумом более чем на 2/3 его вместимости;
при воспламенении битума в котле быстро закрыть горловину крышкой.
Запрещается прикасаться руками к крышкам битумного котла.
3.37. При разливании битума автогудронатором запрещается находиться ближе 15 м до места разливания.
3.38. При нанесении изоляционных мастиковых материалов на горячие поверхности необходимо надевать защитные очки.
3.39. Выполнение работ асфальтобетонщиком должно быть прекращено при:
неисправностях технологической оснастки, приспособлений, инвентаря, средств защиты;
неисправностях оборудования, инструментов и механизмов – заедании или заклинивании рабочей части, перегреве двигателя, запахе жженой изоляции или резины;
недостаточной освещенности рабочих мест и подходов к ним;
при обнаружении неисправностей в ограждениях;
при обнаружении ненадежности крепления грунта, обвалов, трещин в грунте, наличии обнажившихся на откосах валунов, глыб, камней, находящихся в неустойчивом состоянии.
3.40. Асфальтобетонщик обязан немедленно сообщить своему непосредственному руководителю о несчастных случаях или внезапных заболеваниях, фактах нарушения технологического процесса, выявленных неисправностях оборудования, устройств, инструмента, средств защиты и о других опасных и вредных производственных факторах, угрожающих жизни и здоровью.
IV. ТРЕБОВАНИЯ БЕЗОПАСНОСТИ ПО ОКОНЧАНИИ РАБОТЫ
4.1. Привести в порядок место производства работ.
Убрать дорожные знаки, ограждения с участка, если открыт путь для движения транспорта по данному участку.
Затушить топку передвижного битумного котла (при разогреве битума в нем) и закрыть горловину котла крышкой.
Отходы производства, мусор убрать на специально отведенные площадки.
Собрать и очистить от грязи и асфальтобетонной смеси ручные и пневматические инструменты, вытереть их насухо и сложить в предназначенное для этих целей место.
4.2. Снять спецодежду и другие средства индивидуальной защиты, осмотреть, привести в порядок и убрать в специально отведенное место.
4.3. Выполнить гигиенические процедуры, вымыть руки и лицо теплой водой с мылом, при возможности принять душ.
4.4. Сообщить непосредственному руководителю работ о недостатках, выявленных во время работы.
V. ТРЕБОВАНИЯ БЕЗОПАСНОСТИ В АВАРИЙНЫХ СИТУАЦИЯХ
5.1. Основные аварийные ситуации:
инцидент (авария), вызванный поломкой (отказом) оборудования;
пожар (возгорание);
несчастный случай (травмирование работника).
Инцидент и авария являются следствием нарушения технологического режима работы, принудительного или непроизвольного (неконтролируемого) выхода параметров за допустимые безопасные пределы, несоблюдением требований безопасности.
Пожар (возгорание) происходит по причине несоблюдения требований пожарной безопасности, курение в неустановленном месте, применение открытого огня.
Несчастный случай (травмирование работника) происходит при нарушении требований безопасности при выполнении работ, использовании инструмента.
Асфальтобетонщик при возникновении аварии или ситуаций, которые могут к ним привести, обязан немедленно сообщить своему непосредственному руководителю.
При возникновении аварии или ситуаций, которые могут привести или привели к несчастному случаю, асфальтобетонщик должен:
прекратить работы и поставить в известность непосредственного руководителя;
сохранить до прибытия руководителя обстановку, какой она была на момент происшествия, если это не угрожает жизни и здоровью других лиц и не ведет к катастрофе, аварии или возникновению иных чрезвычайных обстоятельств, а в случае невозможности ее сохранения - сфотографировать, если есть такая возможность.
5.2. Работа также должна быть прекращена:
при грозе, дожде, тумане и снегопаде, исключающих видимость в пределах фронта работ;
при неисправности оборудования, ручного инструмента, применяемого в работе;
при опрокидывании или повреждении транспортными средствами дорожных знаков и ограждений мест производства работ;
при дорожно-транспортном происшествии, связанном с заездом транспортных средств на место работ.
при возникновении пожара вблизи места производства работ.
5.3. При обнаружении признаков пожара (возгорания) сообщить о пожаре в пожарную часть по телефону 101, назвать адрес объекта, место пожара, ФИО звонящего.
Немедленно сообщить о пожаре непосредственному руководителю.
В случае отсутствия угрозы жизни или здоровью принять меры по тушению пожара и эвакуации материальных ценностей.
5.4. О каждом несчастном случае, очевидцем которого он был, асфальтобетонщик должен немедленно сообщать непосредственному руководителю, пострадавшему оказать первую помощь, вызвать скорую медицинскую помощь.
Чтобы грамотно оказать первую помощь важно соблюдать следующую последовательность действий:
5.4.1. Убедиться, что при оказании первой помощи вы не подвергаете себя опасности.
5.4.2. Обеспечить безопасность пострадавшему и окружающим.
5.4.3. Проверить наличие у пострадавшего признаков жизни (пульс, дыхание, реакция зрачков на свет) и сознания.
Для проверки дыхания необходимо запрокинуть голову пострадавшего, наклониться к его рту и носу и попытаться услышать или почувствовать дыхание.
Для обнаружения пульса необходимо приложить подушечки пальцев к сонной артерии пострадавшего.
Для оценки сознания необходимо (по возможности) взять пострадавшего за плечи, аккуратно встряхнуть и задать какой-либо вопрос.
5.4.4. Оказание первой помощи:
при сильном кровотечении наложить жгут, а затем перевязать рану;
при подозрении на закрытый перелом наложить шину;
при открытых переломах сначала следует перевязать рану, а затем наложить шину;
при ожогах наложить сухую повязку;
провести восстановление проходимости дыхательных путей;
провести сердечно-лёгочную реанимацию;
другие мероприятия.
Заведующий сектором
охраны труда Р.А. Крачковская
Приложение
к Примерной инструкции по охране труда
для асфальтобетонщика
ПИ ДНР 0.00.0-5.05-22 (пункт 1.8)
Типовые нормы
бесплатной выдачи специальной одежды, специальной обуви и других средств индивидуальной защиты
| №
п/п |
Наименование профессий и должностей | Наименование специальной одежды, специальной обуви и других средств индивидуальной защиты | Нормы выдачи, (месяцев) |
| 1 | 2 | 3 | 4 |
| 1 | Асфальтобетонщик | При выполнении работ по укладке холодного асфальтобетона: | |
| Полукомбинезон хлопчатобумажный | 12 | ||
| Ботинки кожаные | 12 | ||
| Рукавицы комбинированные | 1 | ||
| При выполнении работ по укладке горячего асфальтобетона: | |||
| Полукомбинезон хлопчатобумажный | 12 | ||
| Ботинки кожаные | 12 | ||
| Рукавицы брезентовые | 1 | ||
| При укладке горячего
асфальтобетона вручную дополнительно: |
|||
| Наколенники брезентовые | До износа | ||
| Асфальтобетонщику постоянно занятому на ремонте дорог, дополнительно выдается: | |||
| Жилет сигнальный | 12 |
Заведующий сектором
охраны труда Р.А. Крачковская
Приказ Министерства транспорта Донецкой Народной Республики № 186 от 14.07.2022 г. | Об утверждении Примерной инструкции по охране труда для дорожного рабочего ПИ ДНР 0.00.0-5.04-22
| Дата публикации | 15.07.2022 |
МИНИСТЕРСТВО ТРАНСПОРТА
ДОНЕЦКОЙ НАРОДНОЙ РЕСПУБЛИКИ
(МИНТРАНС ДНР)
П Р И К А З
14. 2022 г. Донецк №_186_
Об утверждении Примерной инструкции
по охране труда для дорожного рабочего
ПИ ДНР 0.00.0-5.04-22
С целью установления основных требований безопасности для дорожного рабочего при проведении работ связанных с ремонтом и содержанием автомобильных дорог, на основании статьи 6 Закона Донецкой Народной Республики «Об охране труда», пункта 1.5, пункта 7.2 Порядка разработки и принятия инструкций по охране труда, утвержденного приказом Государственного Комитета горного и технического надзора Донецкой Народной Республики от 23 декабря 2015 года № 527, зарегистрированным в Министерстве юстиции Донецкой Народной Республики 21 января 2016 года, регистрационный № 903, руководствуясь подпунктом 3.1.22 пункта 3.1 раздела III Положения о Министерстве транспорта Донецкой Народной Республики, утвержденного Постановлением Правительства Донецкой Народной Республики от 22 декабря 2021 года № 103-6,
ПРИКАЗЫВАЮ:
- Утвердить Примерную инструкцию по охране труда для дорожного рабочего ПИ ДНР 0.00.0-5.04-22 (прилагается).
- Настоящий Приказ вступает в силу со дня его официального опубликования.
И.о. Министра Д.В. Подлипанов
МИНИСТЕРСТВО ТРАНСПОРТА
ДОНЕЦКОЙ НАРОДНОЙ РЕСПУБЛИКИ
(МИНТРАНС ДНР)
ПРИМЕРНАЯ ИНСТРУКЦИЯ ПО ОХРАНЕ ТРУДА
ДЛЯ ДОРОЖНОГО РАБОЧЕГО
ПИ ДНР 0.00.0-5.04-22
Донецк
2022
| СОГЛАСОВАНА | УТВЕРЖДЕНА | |
| Государственным Комитетом
горного и технического надзора Донецкой Народной Республики (письмо от 08.07.2022 г № 02-4/1737) |
Приказом Министерства
транспорта Донецкой Народной Республики от _______2022 г № ____ |
ПРИМЕРНАЯ ИНСТРУКЦИЯ ПО ОХРАНЕ ТРУДА
ДЛЯ ДОРОЖНОГО РАБОЧЕГО
ПИ ДНР 0.00.0-5.04-22
I. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ
1.1. Настоящая Примерная инструкция по охране труда для дорожного рабочего ПИ ДНР 0.00.0-5.04-22 (далее – Инструкция) предусматривает основные требования безопасности при проведении работ, связанных с ремонтом и содержанием автомобильных дорог.
1.2. На основании настоящей Инструкции работодатели, с учетом специфики и конкретных условий труда, разрабатывают и утверждают в установленном порядке инструкцию по охране труда для дорожного рабочего.
1.3. К самостоятельной работе дорожным рабочим 2-го, 3-го разряда допускаются лица не моложе 18 лет, неквалифицированные или прошедшие профессиональное обучение, без требований к опыту практической работы, прошедшие в установленном порядке:
предварительный медицинский осмотр (обследование) и не имеющие противопоказаний по состоянию здоровья;
вводный инструктаж по вопросам охраны труда;
первичный инструктаж по охране труда на рабочем месте;
обучение и проверку знаний по вопросам охраны труда;
стажировку на рабочем месте от 2 до 14 смен (в зависимости от стажа, характера работы, а также от квалификации работника).
Дорожные рабочие 4-го или 5-го разряда должны иметь профессиональное обучение и опыт практической работы не менее одного года.
1.4. К работе с пневмо- и электроинструментом допускаются дорожные рабочие, прошедшие специальное обучение и инструктажи по безопасным методам и приемам работ, обращению с инструментом и имеющие II группу по электробезопасности.
1.5. К монтажу элементов водоотводных и дренажных систем с помощью автомобильного крана допускаются дорожные рабочие имеющие квалификацию такелажника (стропальщика), прошедшие специальное обучение и инструктажи по безопасным методам и приемам работ и имеющие с соответствующее удостоверение.
1.6. К работе по устройству битумной гидроизоляции труб, мостов и других конструкций допускаются дорожные рабочие, имеющие квалификацию изолировщика на гидроизоляции, прошедшие специальное обучение и инструктажи по безопасным методам и приемам работ и имеющие соответствующее удостоверение.
1.7. Дорожный рабочий, занятый на валке деревьев, должен пройти обучение безопасным методам и приемам выполнения работ, инструктаж по данному виду работ.
1.8. Выполнять работы повышенной опасности дорожный рабочий имеет право только после прохождения специального обучения и проверки знаний соответствующих нормативных правовых актов по охране труда.
1.9. Дорожный рабочий, направленный для выполнения несвойственных его профессии работ, если эти работы не являются работами повышенной опасности, должен пройти целевой инструктаж по безопасному выполнению предстоящих работ.
1.10. В процессе работы дорожный рабочий должен проходить:
периодические медицинские осмотры (обследования);
повторные инструктажи по охране труда – не реже одного раза в три месяца;
внеплановые и целевые инструктажи по охране труда;
обучение и проверку знаний по вопросам охраны труда с периодичностью не реже одного раза в год.
1.11. Дорожный рабочий, не прошедший своевременно медицинский осмотр (обследование), инструктажи по охране труда и проверку знаний по вопросам охраны труда, к работе не допускается.
1.12. В процессе работы на дорожного рабочего могут воздействовать следующие опасные и вредные производственные факторы:
неподвижные режущие, колющие, обдирающие, разрывающие части твердых объектов, воздействующие на работающего при соприкосновении с ним (например, острые кромки, заусеницы и шероховатость на поверхностях заготовок, инструментов и оборудования);
движущиеся (в том числе разлетающиеся осколки дорожного покрытия) твердые объекты, наносящие удар по телу работающего (в том числе движущиеся машины и механизмы, обрушивающиеся горные породы, падающие деревья и их части);
действие силы тяжести в тех случаях, когда оно может вызвать падение твердых сыпучих объектов на работающего;
действие силы тяжести в тех случаях, когда оно может вызвать падение работающего с высоты (перепады по высоте вблизи котлованов, траншей и других перепадов по высоте);
повышенный уровень локальной вибрации (при работе с пневматическим инструментом);
повышенным уровнем и другими неблагоприятными характеристиками шума;
отсутствие или недостаток необходимого естественного освещения;
отсутствие или недостаток необходимого искусственного освещения;
пониженная или повышенная температура воздуха рабочей зоны;
токсичность паров лакокрасочных материалов;
повышенная запыленность и загазованность воздуха рабочей зоны;
физические нагрузки.
1.13. Дорожный рабочий обеспечивается специальной одеждой, специальной обувью и другими средствами индивидуальной защиты в соответствии с Типовыми отраслевыми нормами бесплатной выдачи специальной одежды, специальной обуви и других средств индивидуальной защиты (Приложение).
Средства индивидуальной защиты (предохранительный пояс, защитные очки, респиратор, каска) не предусмотренные в Типовых отраслевых нормах бесплатной выдачи специальной одежды, специальной обуви и других средств индивидуальной защиты, выдаются дорожным работникам на основании результатов аттестации рабочих мест по условиям труда в зависимости от характера выполняемых работ со сроком носки - до износа или как дежурные, и включаются в коллективные договоры.
Специальная одежда, специальная обувь и другие средства индивидуальной защиты которые не имеют сертификата соответствия, а также с истекшим сроком годности к применению не допускаются.
1.14. Дорожный рабочий должен соблюдать установленный Правилами внутреннего трудового распорядка режим труда и отдыха.
1.15. Дорожный рабочий не должен приступать к выполнению работ (находиться на рабочем месте) в состоянии алкогольного опьянения, либо находясь под воздействием наркотических или токсических веществ, находясь в болезненном состоянии, а также находясь под воздействием лекарственных препаратов, снижающих быстроту реакции и внимание.
1.16. Дорожный рабочий при выполнении работы должен соблюдать требования законодательных и нормативных правовых актов по охране труда, санитарных норм и правила личной гигиены.
1.16.1. Принимать пищу, курить, отдыхать только в специально отведенных для этого помещениях и местах.
1.16.2. Пить воду только из специально предназначенных для этого кулеров или бутилированную питьевую воду.
1.17. Выполнение требований настоящей Инструкции является обязательным для дорожного рабочего. Нарушение этих требований рассматривается как нарушение трудовой дисциплины и влечет за собой ответственность согласно действующему законодательству Донецкой Народной Республики.
II. ТРЕБОВАНИЯ БЕЗОПАСНОСТИ ПЕРЕД НАЧАЛОМ РАБОТЫ
2.1. Дорожный рабочий перед началом работы должен:
надеть спецодежду, спецобувь, застегнуть полы и обшлаги рукавов спецодежды на все пуговицы, поверх спецодежды надеть сигнальный жилет оранжевого цвета. Проверить наличие и исправность средств индивидуальной защиты;
ознакомиться с порядком проведения работ, нарядом-допуском (при выполнении работ в местах действия вредных и опасных производственных факторов), с применяемой условной сигнализацией, подаваемой жестами и флажками, порядком движения и маневрирования дорожных машин и транспортных средств, местами разворота, въездами, местами складирования материалов и хранения инвентаря;
провести осмотр рабочего места, убрать все посторонние предметы, не загромождать проходы;
проверить наличие и исправность инвентаря и инструмента;
при работе с вредными веществами (битумные эмульсии, пленкообразующие вещества, мастики) непосредственно на месте работ обеспечить воду и мыло для смыва попавших на кожу вредных веществ;
убедиться в наличии и исправности средств пожаротушения. Пожарный инвентарь должен быть размещен в специально отведенных для него местах.
2.2. Перед началом работы необходимо установить барьерное ограждение и необходимые дорожные знаки, если они еще не установлены. Особо опасные места (траншеи, котлованы, ямы) на участке работы оградить щитами (заборами) и сигнальными фонарями, зажигаемыми с наступлением темноты и в туман.
Не допускается выполнение работ без ограждения и необходимых дорожных знаков при ремонте проезжей части автомобильной дороги с открытым движением автотранспорта.
2.3. Проверить исправность ручного инструмента.
2.3.1. Инструмент должен быть правильно насажен и прочно укреплен на гладко обработанных рукоятках, поверхность рукояток не должна иметь трещин.
2.3.2. Ударные инструменты топор, молотки и другие ударные инструменты должны иметь рукоятки овального сечения с утолщенным свободным концом. Часть рукоятки, на которую насаживается инструмент, должна быть расклинена металлическим клином.
Рукоятка кувалды к свободному концу должна быть тоньше, а кувалда должна насаживаться в сторону утолщенного конца без клиньев.
2.3.3. Ударные инструменты (кувалды, зубила, крейцмейсели, бородки) не должны иметь трещин, заусениц, наклепа, затылочная часть их должна быть гладкой (без трещин, заусениц и скосов).
Длина инструмента ударного действия должна быть не менее 150 мм.
2.3.4. Деревянные рукоятки нажимных инструментов (долота, стамески, напильники) в местах сопряжения с инструментом должны иметь металлические кольца.
2.3.5. Концы ручных инструментов, служащих для заводки в отверстия при монтаже стальных конструкций (ломики для сборки и т.п.), не должны быть сбитыми.
2.4. Перед началом выполнения работ с ручным электрифицированным инструментом (далее – электроинструмент) дорожный рабочий должен проверить:
дату проведения последней периодической проверки электроинструмента. Электроинструмент подлежит периодической проверке не реже одного раза в 6 месяцев;
соответствие напряжения и частоты тока электрической сети напряжению и частоте электродвигателя электроинструмента (указанном на электроинструменте);
исправность кабеля и штепсельной вилки, целостность изоляционных деталей корпуса, рукоятки и крышек щеткодержателей, наличие защитных кожухов и их исправность;
надежность закрепления рабочего исполнительного инструмента (ключей насадок, сверл и т.п.);
четкость работы выключателя;
работу на холостом ходу;
исправность цепи заземления между корпусом электроинструмента и заземляющим контактом штепсельной вилки – для электроинструмента класса I.
2.5. Клещи для перемещения бортового камня не должны иметь погнутости, трещин, надломов, отработанных шарнирных болтов.
2.6. Перед началом выполнения работ с пневматическим инструментом дорожный рабочий должен проверить:
рабочую часть пневматического инструмента, она должна быть правильно заточена, не иметь повреждений, трещин, выбоин и заусениц;
хвостовик не должен иметь неровностей, плотно пригнан и правильно центрирован;
корпус пневмоинструмента не иметь трещин;
резиновые шланги не иметь повреждений;
присоединения шлангов к пневматическому инструменту и соединения между собой должны быть прочными, не пропускать воздух. Крепить шланги следует с помощью ниппелей, штуцеров и стяжных хомутов.
Пневматический инструмент перед началом работы должен быть проверен на холостом ходу.
2.7. Перед началом работы с мотокосой бензомоторной (далее – мотокоса) дорожный рабочий должен проверить:
прочность крепления всех частей и элементов инструмента;
отсутствие на режущем ноже, леске механических повреждений;
затяжку осевого болта и правильную его установку;
надежность затяжки режущего ножа;
правильность установки защитного кожуха;
отсутствие подтеков бензина;
чистоту воздушного фильтра, охлаждающей системы.
2.8. Перед началом работ в охранных зонах воздушных линий электропередач дорожный рабочий должен пройти целевой инструктаж у ответственного руководителя работ под подпись в наряде-допуске.
2.9. Перед началом работ по нанесению дорожной разметки дорожный рабочий должен пройти инструктаж о применении условной сигнализации, подаваемой жестами и флажками, о порядке движения, маневрировании разметочных машин и транспортных средств, местах разворота, въездах и съездах, хранении инвентаря.
Оградить участок автодороги, на котором производится разметка покрытия. К выполнению работ приступать только после полного обустройства места работ всеми необходимыми техническими средствами организации движения.
Для выполнения работ с краской и растворителем надеть средства индивидуальной защиты (перчатки, респиратор, защитные очки).
2.10. При выявлении на рабочем месте неисправностей приспособлений, инструментов, средств защиты дорожный рабочий обязан сообщить своему непосредственному руководителю.
III. ТРЕБОВАНИЯ БЕЗОПАСНОСТИ ПРИ ВЫПОЛНЕНИИ РАБОТЫ
3.1. Дорожный рабочий должен:
выполнять только порученную ему работу и не перепоручать ее другим;
во время работы не выходить за установленные границы места производства работ на проезжую часть дороги, открытую для движения транспортных средств;
при выполнении работ с использованием инструмента ударного действия для защиты глаз от отлетающих осколков применять защитные очки или лицевые щитки;
применять средства индивидуальной защиты;
выполнять работу исправным, хорошо отлаженным инструментом и использовать его только по назначению;
во время работы быть внимательным, не отвлекаться и не отвлекать других, не допускать на рабочее место лиц, не имеющих отношения к работе;
поддерживать на рабочем месте чистоту и порядок, не загромождать рабочее место посторонними предметами и производственными отходами;
работать лицом навстречу транспортному потоку, который движется по встречной полосе проезжей части;
применять безопасные методы и приемы работы, соблюдать требования по охране труда.
3.2. При осмотре участка дороги дорожный рабочий должен двигаться по обочине навстречу движению автомобилей, а при остановках устанавливать перед собой предупредительный знак (днем) или стойку с красным мигающим фонарем (ночью).
3.3. При выполнении работ в темное время суток рабочее место дорожного рабочего должно быть освещено. Для освещения следует использовать передвижные, переносные и установленные на дорожно-строительных машинах осветительные приборы.
Не допускается выполнение работ в темное время суток без освещения или при недостаточном освещении, а также во время тумана, сильного дождя и снегопада.
3.4. При выполнении работ электроинструментом дорожный рабочий должен соблюдать следующие требования:
включать электроинструмент только в специальную розетку (разъем), установленную электромонтером;
при перерывах в работе и при переходе на другое место работы электроинструмент должен быть выключен.
не исправлять или регулировать электроинструмент самостоятельно – его следует сдать в ремонт.
3.4.1. Работа электроинструмента должна быть немедленно прекращена:
при заедании или заклинивании рабочей части;
при перегреве электродвигателя;
при пробое изоляции и во всех случаях, когда рабочий почувствовал хотя бы слабое действие тока, запах жженой изоляции или резины.
3.5. Материалы, вывезенные на линию для ремонта дороги, следует складировать на участке дороги или обочине, прилегающей к ремонтируемой стороне дороги. При складировании материалов на обочине не огражденного участка дороги необходимо установить перед ними на расстоянии 5 - 10 м по ходу движения барьер переносного типа и дорожный предупреждающий знак «Ремонтные работы». Не допускается складирование материалов на откосах насыпей и выемок.
Рабочий инструмент необходимо складывать только на обочине проезжей части параллельно движению транспортных средств в огражденном месте. Грабли, применяемые для разравнивания асфальтобетонной смеси, укладываются зубьями вниз.
При переноске и перевозке острые кромки инструментов должны быть защищены. Для защиты используются футляры, чехлы, переносные инструментальные ящики.
3.6. При выполнении работ мотокосой дорожный рабочий должен выполнять требования инструкции по эксплуатации завода-изготовителя.
3.6.1. Перед пуском двигателя мотокосы необходимо надеть средства индивидуальной защиты: защитные очки или защитный щиток, перчатки. Проверить работу мотокосы на холостом ходу, затем на минимальных оборотах.
3.6.2. Тщательно проверить территорию, на которой будет выполняться работа. Удалить с территории мусор, который может попасть под рабочий инструмент, и все предметы, которые могут быть отброшены леской.
3.6.3. В случае удара о твёрдый предмет следует выключить мотокосу и проверить, не была ли она повреждена. При необходимости устранить повреждение перед тем, как продолжить работу.
3.6.4. При выполнении работ мотокосой дорожный рабочий должен:
заправлять мотокосу топливом только при отключенном двигателе;
при работе не поднимать режущий инструмент мотокосы выше уровня колена, ноги держать на безопасном расстоянии от зоны кошения;
не работать в одиночку (в пределах слышимости должен находиться наблюдающий);
не оставлять мотокосу, работающую на холостом ходу;
прежде чем положить мотокосу на поверхность, заглушить её и дождаться полной остановки режущей головки;
при работе не касаться леской или ножом земли и других предметов;
держаться на безопасном расстоянии от вращающегося ножа (лески), насколько позволяет длина рукояток и штанги;
при работе не приближать части тела к вращающемуся ножу (леске).
не пытаться удерживать рукой скашиваемый материал во время вращения ножа (лески).
при возникновении повышенного шума или вибрации мотокосы заглушить двигатель;
прежде чем удалить намотавшийся на инструмент материал, заглушить двигатель мотокосы.
3.6.5. Не допускается выполнение работ:
с установленным ножом без использования портупеи;
подравнивание края газона режущим ножом;
мотокосой без средств индивидуальной защиты.
3.6.6. При перемещении мотокосы на новое место работы заглушить ее и держать ее за обе рукоятки. Во избежание пролива топлива необходимо опорожнить топливный бак.
3.6.7. При транспортировке и хранении мотокосы всегда надевать на нож защитный чехол.
3.7. Дорожный рабочий, занятый на валке деревьев, должен быть обучен и проинструктирован по данному виду работ.
В зоне валки деревьев на расстоянии 50 м от нее во всех направлениях должны быть установлены специальные переносные предупреждающие знаки единого образца "Проход и проезд запрещен! Валка деревьев". Дорожный рабочий должен выполнять работу в защитной каске.
3.8. При работе кустореза (навесного на трактор) дорожные рабочие должны находиться не ближе 25 м к месту работы кустореза.
3.9. Рыть траншеи дорожному рабочему разрешается только после получения данных о точном расположении подземных коммуникаций.
Не допускается пользоваться ударными инструментами (ломы, кирки, клинья и пневматические инструменты) в непосредственной близости от действующих кабелей и газопровода, а также касаться оборванных проводов и вести вблизи них дорожные работы.
3.10. При сооружении земляного полотна дорожный рабочий должен:
при отсыпке насыпи автомобилями-самосвалами на земляном полотне находиться со стороны водителя машины в его зоне видимости, но не ближе 5 м к зоне отсыпки грунта. Движение автомобилей-самосвалов задним ходом к месту выгрузки грунта должно сопровождаться звуковым сигналом;
очищать поднятые кузова автомобилей-самосвалов скребками или лопатой с удлиненной рукояткой, обеспечивающей нахождение дорожного рабочего в безопасной зоне.
3.11. Дорожный рабочий, занятый на укрепительных работах с уклоном более 45° , должен осуществлять выполнение работ под надзором руководителя работ, применяя предохранительные пояса. Крепление стропа предохранительного пояса осуществляется за элементы конструкций в местах, указанных работником, ответственным за безопасное производство работ, или в соответствии с проектом производства работ (наряд-допуском).
3.12. Во избежание скольжения не приступать к укрепительным работам на мокрой или мерзлой поверхности откоса.
3.13. При отделочных работах на откосах, осуществляемых экскаватором-планировщиком, дорожные рабочие не должны находиться в зоне действия машины, ниже по откосу и у подошвы по фронту работ, плюс по 15 м в обе стороны.
3.14. При проведении монтажа сборных конструкций искусственных сооружений, дорожный рабочий не должен проводить работы в нижней части откоса по длине фронта, плюс по 15 м в обе стороны.
3.15. Во время работ по ремонту мостов (путепроводов), под эксплуатируемыми железнодорожными линиями дорожный рабочий должен носить защитную каску.
Монтажные работы под эксплуатируемыми железнодорожными линиями во время прохождения поездов должны быть немедленно прекращены, а дорожный рабочий отойти в безопасное место.
3.16. При выполнении работ на укрепляемой полосе дорожный рабочий должен находиться с наветренной стороны от работающих машин (автобитумовозов, автогудронаторов, грунтосмесительных машин, дорожных фрез).
3.17. При розливе битума дорожному рабочему нужно отойти на безопасное расстояние от распределительных труб автогудронатора – не менее 10 м.
3.18. Дорожному рабочему во время выполнения дорожных работ необходимо быть внимательным к сигналам, которые подают машинисты дорожных машин и водители технологического транспорта.
Дорожный рабочий не должен проходить между движущимися дорожно-строительными машинами и механизмами, если расстояние между ними менее 5 м, а также становиться на подножки или на рамы работающих дорожно-строительных машин.
3.19. При ручной укладке и исправлении дефектных участков покрытия расстояние переноса асфальтобетонной смеси лопатами не должно превышать 8 м. При большем расстоянии дорожному рабочему следует пользоваться носилками с бортами с трех сторон или легкими тачками с переброской вперед.
3.20. При вырубке дефектных мест на асфальтобетонном покрытии во время применения пневматического инструмента дорожному рабочему необходимо:
проверить присоединение и крепление пневматического инструмента к шлангу, а шланга – к воздухопроводной сети или компрессору;
подключать шланги к трубопроводам сжатого воздуха только через вентили, установленные на воздухораспределительных коробках или отводах от магистрали. Не включать шланги непосредственно в магистраль без вентилей;
присоединять шланги к пневматическому инструменту и соединять их между собой только с помощью ниппелей или штуцеров и стяжных хомутов, не крепить шланги проволокой;
до присоединения шланга к пневматическому инструменту продуть воздушную магистраль, после присоединения шланга к магистрали – и шланг. Свободный конец шланга при продувке должен быть закреплен;
подключить шланг к магистрали и инструменту, а также его отсоединение производить при закрытой запорной арматуре. Шланг должен быть размещен так, чтобы была исключена возможность случайного повреждения или наезда на него транспорта. Не допускается также пересечение шлангов тросами, кабелями и рукавами газосварки.
не применять подкладки (заклинивать) или работать пневматическим инструментом при наличии люфта во втулке.
чтобы клапаны на рукоятках пневматических инструментов были плотно пригнаны и в закрытом положении не пропускали воздух, легко открывались и быстро закрывались при прекращении нажима на рукоять управления;
подавать воздух к пневматическому инструменту только после установки его в рабочее положение.
3.21. Во время работы с пневмоинструментом дорожный рабочий должен контролировать:
места соединения воздушных шлангов друг с другом и присоединения их к пневматическим инструментам, они не должны пропускать воздух;
целостность шлангов;
целостность деталей корпуса, рукоятки, защитного ограждения;
давление сжатого воздуха в магистрали.
3.22. При перерывах в работе, обрыве шлангов, появления шума, стука, вибрации следует немедленно прекратить подачу сжатого воздуха к пневматическому инструменту (закрыть запорную арматуру).
3.23. При использовании пневмоинструмента не допускается:
исправлять, регулировать и менять рабочую часть инструмента во время работы при наличии в шланге сжатого воздуха:
работать пневматическим инструментом без средств виброзащиты и управления рабочим инструментом, а также без глушителя шума;
держать при работе пневматическим инструментом за его рабочую часть;
оставлять без надзора пневмоинструмент, присоединенный к воздушной магистрали;
передавать пневмоинструмент лицам, не имеющим право пользоваться им;
во время работы натягивать или перегибать шланги пневматического инструмента;
прекращать подачу воздуха к инструменту переламыванием шлангов или завязыванием их узлом;
превышать предельно-допустимую продолжительность непрерывной работы пневмоинструмента, указанную в эксплуатационных документах завода-изготовителя;
пользоваться инструментом с изношенным конусным хвостовиком;
переносить пневмоинструмент за шланг или рабочую часть.
3.24. Работу пневматического инструмента необходимо прекратить в случаях:
заедания или заклинивания рабочих частей;
повреждения и перегрева пневмодвигателя, редуктора или рабочего органа;
повреждения воздухопровода;
наличия большого количества масла в подаваемом из пневмопровода воздухе;
изменения давления воздуха сверх установленной инструкцией нормы;
повреждения включающего и отключающего клапанов.
3.25. При использовании отбойного молотка дорожному рабочему необходимо:
следить за тем, чтобы буртик пики всегда прижимался к буксе;
не заглублять пику в дорожное покрытие до упора концевой пружины;
при отвале пикой вырубленных кусков дорожных покрытий останавливать отбойный молоток, выключая подачу сжатого воздуха;
следить за нагревом хвостовика рабочего инструмента;
не ставить пику на носок рабочей обуви.
3.26. Дорожному рабочему при вырубке дорожных покрытий с применением кувалд, зубил, клиньев, топоров необходимо использовать средства индивидуальной защиты (защитные очки, маски), а также следить за тем, чтобы в зоне разлетающихся осколков не находились другие рабочие. Интервал между работниками должен быть не менее 4 м, или между работниками должны быть установлены защитные экраны.
При разборке мостовой расстояние между дорожными рабочими должно быть не менее 1,5 м.
3.27. К работам по погрузке, разгрузке бетонных лотков, блоков, бортового камня и других конструкций, укладке дорожных плит допускается дорожный рабочий, имеющий удостоверение стропальщика, под руководством лица, ответственного за погрузочно-разгрузочные работы.
3.28. Погрузка и выгрузка грузов массой более 50 кг (для каждого места отдельно) должна выполняться механизированным способом.
3.29. Погрузочно-разгрузочные работы грузоподъемными механизмами проводятся только при отсутствии людей в кабине или в кузове транспортного средства, дорожные рабочие должны находиться вне зоны действия стрелы или маневрирования погрузочного механизма, на расстоянии не ближе 5 м от зоны действия погрузочно-разгрузочных машин.
3.30. Работы по укладке и разборке бортовых камней должны выполняться под наблюдением руководителя работ (мастер, производитель работ).
Для установки бортовых камней в проектное положение должны применяться механизмы, которые оборудованы специальными захватами.
3.31. При укладке бордюрных камней вручную дорожный рабочий обязан:
переносить бортовые камни вчетвером, если нагрузка на каждого из работников не превышает 50 кгс;
использовать при переносе бортовых камней специальные клещи;
устанавливать бордюрные камни в проектное положение с применением трамбовки по деревянной прокладке, которую держат на камне специальными клещами.
не перемещать бортовые камни вручную или волоком с помощью крюков.
3.32. Дорожный рабочий не должен становиться на плиту во время ее укладки на основание, а также находиться под вывешенной плитой.
3.33. При приготовлении или разогреве мастики дорожный рабочий должен:
котел заполнять мастикой не более чем на 3/4 вместимости;
во избежание вспышки не превышать значений температуры нагрева мастики, указанных в технологических условиях на эту мастику;
для измерения температуры мастики использовать термометр со шкалой не менее 250 °С;
загружать котел со стороны, противоположной топке;
брать пробу мастики для определения ее готовности только специальными черпаками;
при приготовлении грунтовочного материала смешивание горячей мастики с керосином производить на расстоянии не менее 50 м от места разогрева мастики;
разогретую мастику вливать в керосин при непрерывном перемешивании, температура мастики в момент введения ее в керосин не должна превышать 70 °С.
3.33.1. Во избежание сильного вспенивания смеси, перелива ее через край котла и воспламенения не загружать в котел с горячим битумом влажные материалы, используемые для приготовления мастики.
3.33.2. Для ликвидации возможной вспышки мастики на месте работ должен быть ящик с песком.
3.33.3. При вспышке мастики котел необходимо плотно закрыть крышкой. Тушить горящую мастику следует только сухим песком или пенными огнетушителями. Не заливать водой горящую мастику.
3.34. При розливе горячего битума вручную (например, лейками) при мелком ямочном ремонте набирать битум из котла нужно черпаками с рукоятью длиной не менее 1 м, наполняя ковш на 3/4 его вместимости. Вместимость ручных леек не должна превышать 10-12 л.
3.35. Разливать горячую смесь, содержащую пек или креозотовое масло, необходимо из плотно закрывающихся сосудов, не разливать такие смеси из открытых или неплотно закрывающихся сосудов.
3.36. При сушке и разогреве ремонтируемых мест автомобильным или ручным разогревателем необходимо соблюдать следующие требования:
перед опусканием зонта асфальторазогревателя и во время его работы исключить нахождение посторонних лиц на расстоянии менее 5 м от разогревателя;
следить, чтобы давление в топливном баке не превышало предельно допустимого, обозначенного на шкале манометра красной чертой.
3.37. При выполнении работ по разметке дорожного покрытия автомобильных дорог вручную с применением лакокрасочных материалов, дорожный рабочий должен:
установить временные дорожные знаки, ограждения и направляющие устройства;
надеть средства индивидуальной для защиты глаз, рук и органов дыхания.
3.37.1. При выполнении работ с ручным пистолетом – распылителем дорожный рабочий должен пройти инструктаж об опасности проникновения жидкости (краски, растворителя) под кожу в результате утечек из шлангов, от струи пистолета распылителя, о вероятности поражения статическим электричеством, опасности сильной отдачи при работе ручным пистолетом.
3.37.2. При работе с ручным пистолетом дорожный рабочий должен соблюдать следующие требования:
не приступать к работе, если оборудование не заземлено;
не допускать превышения давления в краскораспыляющей системе выше указанного в паспорте;
использовать только совместимые краски и растворители;
не использовать метилен – хлорид, 1,1,1-трихлорэтан и другие галогенизированные углеводородные растворители или жидкости, содержащие такие растворители, в находящемся под давлением оборудовании из алюминия. Использование их может привести к химической реакции с возможностью взрыва;
не подвергать краскопроводящие шланги воздействию температур выше +66ºС или ниже – 40ºС;
исключить перегибы или перекручивания вблизи соединений на краскопроводящих шлангах (на шлангах должны быть предохранительные пружины на обоих концах для защиты от поломок);
при любом техническом обслуживании (засорении форсунки, замене форсунки и т.д.) производить процедуру снятия давления в системе шланг – разметочный пистолет;
не помещать палец, руку или другие части тела перед краскораспыляющей форсункой, пистолетом;
не останавливать или изменять рукой, телом, перчаткой или ветошью направление утечек из шлангов или соединений;
во время перерыва в работе при нанесении разметки, ставить пусковой крючок ручного разметочного пистолета на предохранитель.
3.38. При погрузке песка (с помощью погрузчиков) в пескоразбрасыватели дорожному рабочему необходимо:
погрузку песка из штабелей производить без образования козырьков, сохраняя угол естественного откоса;
разравнивать песок в пескоразбрасывателе только после остановки погрузочной машины.
не подниматься в кузов и на подножки погрузчиков;
не находиться между погрузочной машиной и пескоразбрасывателем (автомобилем);
не производить работы вблизи загружающихся автомобилей.
3.39. При погрузке, просеивании и складировании песка вручную дорожный рабочий должен осмотреть места погрузки, обрушить козырьки мерзлого песка, разбить глыбы и установить погрузочный транспорт так, чтобы исключалась возможность засыпки его песком при случайном обвале.
Во избежание обрушения песка не работать подкопом.
3.40. При выполнении работ по содержанию автомобильных дорог в зимний период времени дорожный рабочий не должен:
браться незащищенной рукой за металлические поверхности;
находиться в траншее, пробитой снегоочистителем, на расстоянии менее 20 м от работающей машины;
находиться ближе 1,5 м к навесному оборудованию, со стороны шнека, а также вытаскивать из-под навесного оборудования посторонние предметы до полной остановки и выключения двигателя снегоочистителя;
находиться на угольниках, прицепляемых к машинам;
находиться в кузове автомобиля, перевозящего снегозащитные щиты и копья.
3.41. Противогололедные материалы должны рассыпаться только механизированным способом с использованием пескоразбрасывателей. Не допускается рассыпать указанные материалы вручную из кузова движущегося автомобиля.
Противогололедные материалы на участках дороги с большим подъемом или спуском, на крутых поворотах и в других опасных местах разрешается рассыпать вручную из штабелей аварийного запаса.
3.42. Выполнение работ дорожным рабочим должно быть прекращено при:
грозе, дожде, а также тумане и снегопаде, ухудшающих видимость в пределах фронта работ;
неисправностях технологической оснастки, приспособлений, инвентаря, средств защиты, оборудования, инструментов и механизмов;
недостаточной освещенности рабочих мест и подходов к ним;
нарушении устойчивости конструкций зданий и сооружений, средств подмащивания;
нарушении целостности или смещении ограждений, знаков безопасности;
при обнаружении ненадежности крепления грунта, обвалов, трещин в грунте, наличии обнажившихся на откосах валунов, глыб, камней, находящихся в неустойчивом состоянии;
дорожно-транспортных происшествиях в зоне работы;
выполнении работ на насыпях и выемках, в случае подмыва, деформации или смещения откосов;
монтажных работах под эксплуатируемыми железнодорожными линиями во время прохождения поездов;
возникновении пожара.
3.43. Дорожный рабочий обязан немедленно сообщить своему непосредственному руководителю о несчастном случае или внезапном заболевании, фактах нарушения технологического процесса, выявленных неисправностях оборудования, устройств, инструмента, средств защиты и о других опасных и вредных производственных факторах, угрожающих жизни и здоровью.
IV. ТРЕБОВАНИЯ БЕЗОПАСНОСТИ ПО ОКОНЧАНИИ РАБОТЫ
4.1. Привести в порядок место производства работ.
Убрать дорожные знаки, ограждения с участка, если открыт путь для движения транспорта по данному участку.
Собрать и очистить от грязи и асфальтобетонной смеси ручные и пневматические инструменты, вытереть их насухо и сложить в предназначенное для этих целей место или сдать инструмент на хранение ответственному работнику.
Отходы производства, мусор, убрать на специально отведенные площадки.
4.2. О выявленных неисправностях сообщить своему непосредственному руководителю.
4.3. Снять спецодежду и другие средства индивидуальной защиты, осмотреть, привести в порядок и убрать в специально отведенное место.
4.4. Вымыть руки и лицо с мылом, по возможности принять душ.
V. ТРЕБОВАНИЯ БЕЗОПАСНОСТИ В АВАРИЙНЫХ СИТУАЦИЯХ
5.1. Основные аварийные ситуации:
инцидент (авария), вызванный поломкой (отказом) оборудования;
пожар (возгорание);
несчастный случай (травмирование работника).
Инцидент и авария являются следствием нарушения технологического режима работы, принудительного или непроизвольного (неконтролируемого) выхода параметров за допустимые безопасные пределы, несоблюдением требований безопасности.
Пожар (возгорание) происходит по причине несоблюдения требований пожарной безопасности, курения в неустановленном месте, применения открытого огня.
Несчастный случай (травмирование работника) происходит при нарушении требований безопасности при выполнении работ, использовании инструмента.
Дорожный рабочий при возникновении аварии или ситуаций, которые могут к ним привести обязан немедленно сообщить своему непосредственному руководителю.
При возникновении аварии или ситуаций, которые могут привести или привели к несчастному случаю, дорожный рабочий должен:
прекратить работы и поставить в известность непосредственного руководителя;
сохранить до прибытия руководителя обстановку, какой она была на момент происшествия, если это не угрожает жизни и здоровью других лиц и не ведет к катастрофе, аварии или возникновению иных чрезвычайных обстоятельств, а в случае невозможности ее сохранения – сфотографировать, если есть такая возможность.
5.2. Работа также должна быть прекращена при:
грозе, дожде, тумане и снегопаде, исключающих видимость в пределах фронта работ;
неисправностях технологической оснастки, приспособлений, инвентаря, средств защиты, оборудования, инструментов и механизмов;
недостаточной освещенности рабочих мест и подходов к ним;
нарушении устойчивости конструкций зданий и сооружений, средств подмащивания;
обнаружении неисправностей в ограждениях;
обнаружении ненадежности крепления грунта, обвалов, трещин в грунте, наличии обнажившихся на откосах валунов, глыб, камней, находящихся в неустойчивом состоянии;
неисправности ручного инструмента, применяемого в работе;
опрокидывании или повреждении транспортными средствами дорожных знаков и ограждений мест производства работ;
дорожно-транспортном происшествии, связанном с заездом транспортных средств на место работ.
возникновении пожара вблизи места производства работ.
5.3. При обнаружении признаков пожара (возгорания) сообщить о пожаре в пожарную часть по телефону 101, назвать адрес объекта, место пожара, ФИО звонящего.
Немедленно сообщить о пожаре непосредственному руководителю.
В случае отсутствия угрозы жизни или здоровью принять меры по тушению пожара и эвакуации материальных ценностей.
5.4. О каждом несчастном случае, очевидцем которого он был, дорожный рабочий должен немедленно сообщать непосредственному руководителю, пострадавшему оказать первую помощь, вызвать скорую медицинскую помощь.
Чтобы грамотно оказать первую помощь важно соблюдать следующую последовательность действий:
5.4.1. Убедиться, что при оказании первой помощи вы не подвергаете себя опасности.
5.4.2. Обеспечить безопасность пострадавшему и окружающим.
5.4.3. Проверить наличие у пострадавшего признаков жизни (пульс, дыхание, реакция зрачков на свет) и сознания.
Для проверки дыхания необходимо запрокинуть голову пострадавшего, наклониться к его рту и носу и попытаться услышать или почувствовать дыхание.
Для обнаружения пульса необходимо приложить подушечки пальцев к сонной артерии пострадавшего.
Для оценки сознания необходимо (по возможности) взять пострадавшего за плечи, аккуратно встряхнуть и задать какой-либо вопрос.
5.4.4. Оказание первой помощи:
при сильном кровотечении наложить жгут, а затем перевязать рану;
при подозрении на закрытый перелом наложить шину;
при открытых переломах сначала следует перевязать рану, а затем наложить шину;
при ожогах наложить сухую повязку;
провести восстановление проходимости дыхательных путей;
провести сердечно-лёгочную реанимацию;
другие мероприятия.
Заведующий сектором
охраны труда Р.А. Крачковская
Приложение
к Примерной инструкции по охране труда
для дорожного рабочего
ПИ ДНР 0.00.0-5.04-22 (пункт 1.8)
Типовые нормы
бесплатной выдачи специальной одежды, специальной обуви и других средств индивидуальной защиты
| №
п/п |
Наименование профессий и должностей | Наименование специальной одежды, специальной обуви и других средств индивидуальной защиты | Нормы выдачи, (месяцев) |
| 1 | 2 | 3 | 4 |
| 1 | Дорожный рабочий | Костюм хлопчатобумажный | 12 |
| Ботинки кожаные | 12 | ||
| Рукавицы комбинированные | 3 | ||
| Жилет сигнальный | 12 | ||
| Плащ непромокаемый | 36 | ||
| На наружных работах
зимой дополнительно:
|
|||
| Куртка хлопчатобумажная на утеплительной прокладке | 36 | ||
| Брюки хлопчатобумажные на утеплительной прокладке | 36 | ||
| Валенки | 48 |
Заведующий сектором
охраны труда Р.А. Крачковская
Приказ Министерства образования и науки Донецкой Народной Республики № 36-НП от 20.05.2022 г. | Об утверждении Государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования по профессии 15.01.21 Электромонтер охранно-пожарной сигнализации
| Дата публикации | 15.07.2022 |
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ
ДОНЕЦКОЙ НАРОДНОЙ РЕСПУБЛИКИ
П Р И К А З
20 мая 2022 г. Донецк № 36-НП
Об утверждении Государственного образовательного стандарта
среднего профессионального образования по профессии
15.01.21 Электромонтер охранно-пожарной сигнализации
С целью обеспечения единства образовательного пространства Донецкой Народной Республики, преемственности и вариативности основных образовательных программ соответствующего уровня образования, государственных гарантий уровня и качества образования, руководствуясь пунктом 6 части 1 статьи 6, статьей 9 Закона Донецкой Народной Республики «Об образовании», в соответствии с подпунктом 12.56 пункта 12 раздела II Положения о Министерстве образования и науки Донецкой Народной Республики, утверждённого Постановлением Совета Министров Донецкой Народной Республики от 22 июля 2015 г. № 13-43 (с изменениями),
ПРИКАЗЫВАЮ:
- Утвердить Государственный образовательный стандарт среднего профессионального образования по профессии 15.01.21 Электромонтер охранно-пожарной сигнализации (прилагается).
- Контроль исполнения настоящего Приказа возложить на директора Департамента просвещения Министерства образования и науки Донецкой Народной Республики.
- Настоящий Приказ вступает в силу со дня его официального опубликования.
Министр М. Н. Кушаков
УТВЕРЖДЕН
Приказом Министерства
образования и науки
Донецкой Народной Республики
от 20 мая 2022 г. № 36-НП
ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ СТАНДАРТ СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ПО ПРОФЕССИИ 15.01.21 ЭЛЕКТРОМОНТЕР ОХРАННО-ПОЖАРНОЙ СИГНАЛИЗАЦИИ
I. ОБЛАСТЬ ПРИМЕНЕНИЯ
1.1. Настоящий государственный образовательный стандарт среднего профессионального образования представляет собой совокупность обязательных требований к среднему профессиональному образованию по профессии 15.01.21 Электромонтер охранно-пожарной сигнализации для профессиональных образовательных организаций, которые имеют право на реализацию имеющих государственную аккредитацию программ подготовки квалифицированных рабочих, служащих по данной профессии (далее – образовательная программа), на территории Донецкой Народной Республики (далее - образовательная организация).
1.2. Право на реализацию программы подготовки квалифицированных рабочих, служащих по профессии 15.01.21 Электромонтер охранно-пожарной сигнализации имеет образовательная организация при наличии соответствующей лицензии на осуществление образовательной деятельности.
Возможна сетевая форма реализации программы подготовки квалифицированных рабочих, служащих с использованием ресурсов нескольких образовательных организаций. В реализации программы подготовки квалифицированных рабочих, служащих с использованием сетевой формы наряду с образовательными организациями также могут участвовать медицинские организации, организации культуры, физкультурно-спортивные и иные организации, обладающие ресурсами, необходимыми для осуществления обучения, проведения учебной и производственной практики и осуществления иных видов учебной деятельности, предусмотренных программой подготовки квалифицированных рабочих, служащих.
1.3. Воспитание обучающихся при освоении ими образовательной программы осуществляется на основе включаемых в образовательную программу рабочей программы воспитания и календарного плана воспитательной работы, разрабатываемых и утверждаемых с учетом включенных в примерную основную образовательную программу примерной рабочей программы воспитания и примерного календарного плана воспитательной работы.
II. ИСПОЛЬЗУЕМЫЕ СОКРАЩЕНИЯ
В настоящем стандарте используются следующие сокращения:
СПО - среднее профессиональное образование;
ГОС СПО - государственный образовательный стандарт среднего профессионального образования;
ППКРС - программа подготовки квалифицированных рабочих, служащих по профессии;
ОК - общая компетенция;
ПК - профессиональная компетенция;
ПМ - профессиональный модуль;
МДК - междисциплинарный курс.
III. ХАРАКТЕРИСТИКА ПОДГОТОВКИ ПО ПРОФЕССИИ
3.1. Получение СПО по ППКРС осуществляется в очной и очно-заочной формах обучения. Сроки получения СПО по профессии 15.01.21 Электромонтер охранно-пожарной сигнализации в очной форме обучения и соответствующие квалификации приводятся в приложении 1.
3.2. Сроки получения СПО по ППКРС независимо от применяемых образовательных технологий увеличиваются:
для обучающихся по очно-заочной форме обучения:
на базе среднего общего образования - не более чем на 1 год;
на базе основного общего образования - не более чем на 1,5 года;
для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья - не более чем на 6 месяцев.
IV. ХАРАКТЕРИСТИКА ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ВЫПУСКНИКОВ
4.1. Область профессиональной деятельности выпускников: установка, монтаж и наладка оборудования, аппаратуры и приборов охранной, тревожной, пожарной и охранно-пожарной сигнализации, систем охранного телевидения, контроля и управления доступом, оповещения и управления эвакуацией людей, бесперебойного и резервного электропитания, охранного освещения, оперативной и постовой связи, пожарной и инженерной автоматики (далее - систем безопасности); монтаж электропроводок систем безопасности и проведение необходимых электроизмерений; эксплуатация, техническое обслуживание и ремонт оборудования, аппаратуры, приборов и электропроводок систем безопасности; проверка работоспособности оборудования, аппаратуры и приборов систем безопасности, в том числе новых образцов техники, а также простейших систем безопасности в целом.
4.2. Объектами профессиональной деятельности выпускников являются:
здания, сооружения, помещения, подлежащие оснащению системами безопасности;
эксплуатируемые системы безопасности;
оборудование, аппаратура, приборы систем безопасности, кабельная продукция и расходные материалы;
средства труда, в т.ч. инструменты, машины, механизмы, их комплексы и системы;
технологии и технологические процессы;
проектно-сметная и нормативно-техническая документация.
4.3. Обучающийся по профессии 15.01.21 Электромонтер охранно-пожарной сигнализации готовится к следующим видам деятельности:
а) определение мест установки оборудования, аппаратуры и приборов охранной, тревожной, пожарной и охранно-пожарной сигнализации;
б) выполнение работ по установке и монтажу оборудования, аппаратуры и приборов охранной, тревожной, пожарной и охранно-пожарной сигнализации;
в) эксплуатация смонтированного оборудования, систем и комплексов охранной, тревожной, пожарной и охранно-пожарной сигнализации;
г) диагностика и мониторинг систем и комплексов охранной, тревожной, пожарной и охранно-пожарной сигнализации;
д) обслуживание источников основного и резервного электропитания.
V. ТРЕБОВАНИЯ К РЕЗУЛЬТАТАМ ОСВОЕНИЯ ПРОГРАММЫ ПОДГОТОВКИ КВАЛИФИЦИРОВАННЫХ РАБОЧИХ, СЛУЖАЩИХ
5.1. Выпускник, освоивший ППКРС, должен обладать общими компетенциями, включающими в себя способность:
ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.
ОК 2. Организовывать собственную деятельность, исходя из цели и способов ее достижения, определенных руководителем.
ОК 3. Анализировать рабочую ситуацию, осуществлять текущий и итоговый контроль, оценку и коррекцию собственной деятельности, нести ответственность за результаты своей работы.
ОК 4. Осуществлять поиск информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач.
ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.
ОК 6. Работать в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, клиентами.
ОК 7. Исполнять воинскую обязанность, в том числе с применением полученных профессиональных знаний (для юношей).
5.2. Выпускник, освоивший ППКРС, должен обладать профессиональными компетенциями, соответствующими основным видам профессиональной деятельности:
а) определение мест установки оборудования, аппаратуры и приборов охранной, тревожной, пожарной и охранно-пожарной сигнализации:
ПК 1.1. Определять места установки датчиков, извещателей, оповещателей, сигнализаторов, расширителей, изоляторов короткого замыкания (далее - КЗ), релейных модулей, пультов управления, приборов приемно-контрольных, контрольных панелей систем охранно-пожарной сигнализации (далее - ОПС).
ПК 1.2. Определять места установки датчиков, релейных модулей, контроллеров, модулей пожаротушения и сигнально-пусковых устройств систем пожаротушения.
ПК 1.3. Определять места установки датчиков, клапанов, контроллеров, релейных модулей исполнительных устройств инженерной автоматики.
ПК 1.4. Определять места установки телекамер, кронштейнов, поворотных устройств, мультиплексоров и мониторов систем охранного телевидения.
ПК 1.5. Определять места установки считывателей, контроллеров и исполнительных устройств системы контроля и управления доступом (далее - СКУД);
б) выполнение работ по установке и монтажу оборудования, аппаратуры и приборов охранной, тревожной, пожарной и охранно-пожарной сигнализации:
ПК 2.1. Монтировать линейные сооружения (электропроводки) ОПС, СКУД, системы охранного телевидения (далее - СОТ), оповещения, пожаротушения, дымоудаления, инженерной автоматики и оборудования охранного освещения.
ПК 2.2. Выполнять работы по установке и монтажу оборудования ОПС, СКУД, СОТ, оповещения, пожаротушения, дымоудаления, инженерной автоматики и охранного освещения.
ПК 2.3. Выполнять монтаж и наладку датчиков и извещателей систем ОПС, считывателей, контроллеров и исполнительных устройств СКУД, телекамер, кронштейнов, поворотных устройств и приборов охранного освещения СОТ, клапанов, датчиков и модулей пожаротушения, датчиков инженерной автоматики, клапанов и реле дымоудаления.
ПК 2.4. Выполнять работы по установке и монтажу устройств объектовых, ретрансляторов и пультов систем централизованного наблюдения;
в) эксплуатация смонтированного оборудования, систем и комплексов охранной, тревожной, пожарной и охранно-пожарной сигнализации:
ПК 3.1. Осуществлять эксплуатацию линейных сооружений ОПС, СКУД, СОТ, оповещения, пожаротушения, дымоудаления, инженерной автоматики и оборудования охранного освещения.
ПК 3.2. Осуществлять эксплуатацию ОПС, СКУД, СОТ, оповещения, пожаротушения, дымоудаления, инженерной автоматики и оборудования охранного освещения.
ПК 3.3. Осуществлять эксплуатацию приборов приемно-контрольных, сигнально-пусковых устройств, контроллеров, мультиплексоров, мониторов.
ПК 3.4. Осуществлять эксплуатацию датчиков и извещателей системы ОПС, считывателей, контроллеров и исполнительных устройств СКУД, телекамер, кронштейнов, поворотных устройств и приборов охранного освещения СОТ, клапанов, датчиков и модулей пожаротушения, датчиков инженерной автоматики, клапанов и реле дымоудаления.
ПК 3.5. Осуществлять эксплуатацию устройств объектовых, ретрансляторов и пультов систем централизованного наблюдения;
г) диагностика и мониторинг систем и комплексов охранной, тревожной, пожарной и охранно-пожарной сигнализации:
ПК 4.1. Осуществлять диагностику и мониторинг систем охранно-пожарной сигнализации.
ПК 4.2. Осуществлять диагностику и мониторинг систем контроля и управления доступом.
ПК 4.3. Осуществлять диагностику и мониторинг систем охранного телевидения.
ПК 4.4. Осуществлять диагностику и мониторинг систем оповещения, пожаротушения и дымоудаления.
ПК 4.5. Осуществлять диагностику и мониторинг систем инженерной автоматики и оборудования охранного освещения;
д) обслуживание источников основного и резервного электропитания:
ПК 5.1. Обслуживать источники бесперебойного электропитания.
ПК 5.2. Обслуживать источники резервного электропитания.
ПК 5.3. Выявлять и устранять неисправности источников электропитания.
ПК 5.4. Обслуживать приборы контроля и защиты состояния источников бесперебойного и резервного электропитания.
ПК 5.5. Выполнять работы по замене химических источников электропитания.
VI. ТРЕБОВАНИЯ К СТРУКТУРЕ ПРОГРАММЫ ПОДГОТОВКИ КВАЛИФИЦИРОВАННЫХ РАБОЧИХ, СЛУЖАЩИХ
6.1. ППКРС предусматривает изучение следующих учебных циклов:
общепрофессионального;
профессионального
и разделов:
физическая культура;
учебная практика;
производственная практика;
промежуточная аттестация;
государственная итоговая аттестация.
6.2. Обязательная часть ППКРС должна составлять около 80 процентов от общего объема времени, отведенного на ее освоение. Вариативная часть (около 20 процентов) дает возможность расширения и (или) углубления подготовки, определяемой содержанием обязательной части, получения дополнительных компетенций, умений и знаний, необходимых для обеспечения конкурентоспособности выпускника в соответствии с запросами рынка труда и возможностями продолжения образования. Дисциплины, междисциплинарные курсы и профессиональные модули вариативной части определяются образовательной организацией.
Общепрофессиональный учебный цикл состоит из общепрофессиональных дисциплин, профессиональный учебный цикл состоит из профессиональных модулей в соответствии с видами деятельности, соответствующими присваиваемой квалификации. В состав профессионального модуля входит один или несколько междисциплинарных курсов. При освоении обучающимися профессиональных модулей проводятся учебная и производственная практика.
Обязательная часть профессионального учебного цикла ППКРС должна предусматривать изучение дисциплины «Безопасность жизнедеятельности». Объем часов на дисциплину «Безопасность жизнедеятельности» составляет 2 часа в неделю в период теоретического обучения (обязательной части учебных циклов), но не более 68 часов, из них на освоение основ военной службы - 70 процентов от общего объема времени, отведенного на указанную дисциплину.
6.3. Образовательной организацией при определении структуры программы подготовки квалифицированных рабочих, служащих (приложение 2) и трудоемкости ее освоения может применяться система зачетных единиц, при этом одна зачетная единица соответствует 36 академическим часам.
6.4. Срок получения среднего профессионального образования по ППКРС в очной форме обучения составляет 43 недели для программы подготовки, рассчитанной на срок обучения 10 месяцев, и 65 недель для ППКРС, рассчитанной на срок обучения 2 года 10 месяцев (приложение 3).
VII. ТРЕБОВАНИЯ К УСЛОВИЯМ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ ПОДГОТОВКИ КВАЛИФИЦИРОВАННЫХ РАБОЧИХ, СЛУЖАЩИХ
7.1. Образовательная организация самостоятельно разрабатывает и утверждает ППКРС в соответствии с ГОС СПО и с учетом соответствующей примерной ППКРС.
Перед началом разработки ППКРС образовательная организация должна определить ее специфику с учетом направленности на удовлетворение потребностей рынка труда и работодателей, конкретизировать конечные результаты обучения в виде компетенций, умений и знаний, приобретаемого практического опыта.
Конкретные виды деятельности, к которым готовится обучающийся, должны соответствовать присваиваемой квалификации, определять содержание образовательной программы, разрабатываемой образовательной организацией совместно с заинтересованными работодателями.
При формировании ППКРС образовательная организация:
имеет право использовать объем времени, отведенный на вариативную часть учебных циклов ППКРС, увеличивая при этом объем времени, отведенный на дисциплины и модули обязательной части, на практики, либо вводя новые дисциплины и модули в соответствии с потребностями работодателей и спецификой деятельности образовательной организации;
обязана ежегодно обновлять ППКРС с учетом запросов работодателей, особенностей развития региона, науки, культуры, экономики, техники, технологий и социальной сферы в рамках, установленных настоящим ГОС СПО;
обязана в рабочих программах всех дисциплин и профессиональных модулей четко формулировать требования к результатам их освоения: компетенциям, приобретаемому практическому опыту, знаниям и умениям;
обязана обеспечивать эффективную самостоятельную работу обучающихся в сочетании с совершенствованием управления ею со стороны преподавателей и мастеров производственного обучения;
обязана обеспечивать обучающимся возможность участвовать в формировании индивидуального учебного плана;
обязана формировать социокультурную среду, создавать условия, необходимые для всестороннего развития и социализации личности, сохранения здоровья обучающихся, способствовать развитию воспитательного компонента образовательного процесса, включая развитие самоуправления, участие обучающихся в работе общественных организаций, спортивных и творческих клубов;
должна предусматривать при реализации компетентностного подхода использование в образовательном процессе активных форм проведения занятий с применением электронных образовательных ресурсов, деловых и ролевых игр, индивидуальных и групповых проектов, анализа производственных ситуаций, психологических и иных тренингов, групповых дискуссий в сочетании с внеаудиторной работой для формирования и развития общих и профессиональных компетенций обучающихся.
7.2. При реализации ППКРС обучающиеся имеют академические права и обязанности в соответствии с Законом Донецкой Народной Республики «Об образовании».
7.3. Максимальный объем учебной нагрузки обучающегося составляет 54 академических часа в неделю, включая все виды аудиторной и внеаудиторной (самостоятельной) учебной работы по освоению ППКРС и консультации.
7.4. Максимальный объем аудиторной учебной нагрузки в очной форме обучения составляет 36 академических часов в неделю.
7.5. Максимальный объем аудиторной учебной нагрузки в очно-заочной форме обучения составляет 16 академических часов в неделю.
7.6. Общая продолжительность каникул составляет не менее 10 недель в учебном году при сроке обучения более 1 года и не менее 2 недель в зимний период при сроке обучения 1 год.
7.7. По дисциплине «Физическая культура» могут быть предусмотрены еженедельно 2 часа самостоятельной учебной нагрузки, включая игровые виды подготовки (за счет различных форм внеаудиторных занятий в спортивных клубах, секциях).
7.8. Образовательная организация имеет право для подгрупп девушек использовать 70 процентов учебного времени дисциплины «Безопасность жизнедеятельности», отведенного на изучение основ военной службы, на освоение основ медицинских знаний.
7.9. Получение СПО на базе основного общего образования осуществляется с одновременным получением среднего общего образования в пределах ППКРС. В этом случае ППКРС, реализуемая на базе основного общего образования, разрабатывается на основе требований соответствующих государственных образовательных стандартов среднего общего и среднего профессионального образования с учетом получаемой профессии СПО.
Срок освоения ППКРС в очной форме обучения для лиц, обучающихся на базе основного общего образования, увеличивается на 82 недели (расчет увеличения срока освоения ППКРС в очной форме обучения для лиц, обучающихся на базе основного общего образования приводится в приложении 4).
7.10. Консультации для обучающихся по очной и очно-заочной формам обучения предусматриваются образовательной организацией из расчета 4 часа на одного обучающегося на каждый учебный год, в том числе в период реализации образовательной программы среднего общего образования для лиц, обучающихся на базе основного общего образования. Формы проведения консультаций (групповые, индивидуальные, письменные, устные) определяются образовательной организацией.
7.11. В период обучения с юношами проводятся учебные сборы (согласно части 1 статьи 13 Закона Донецкой Народной Республики «О воинской обязанности и военной службе»).
7.12. Практика является обязательным разделом ППКРС. Она представляет собой вид учебной деятельности, направленной на формирование, закрепление, развитие практических навыков и компетенций в процессе выполнения определенных видов работ, связанных с будущей профессиональной деятельностью. При реализации ППКРС предусматриваются следующие виды практик: учебная и производственная.
Учебная практика и производственная практика проводятся образовательной организацией при освоении обучающимися профессиональных компетенций в рамках профессиональных модулей и могут реализовываться как концентрированно в несколько периодов, так и рассредоточенно, чередуясь с теоретическими занятиями в рамках профессиональных модулей.
Цели и задачи, программы и формы отчетности определяются образовательной организацией по каждому виду практики.
Производственная практика должна проводиться в организациях, направление деятельности которых соответствует профилю подготовки обучающихся.
Аттестация по итогам производственной практики проводится с учетом (или на основании) результатов, подтвержденных документами соответствующих организаций.
7.13. Реализация ППКРС должна обеспечиваться педагогическими кадрами, имеющими среднее профессиональное или высшее образование, соответствующее профилю преподаваемой дисциплины (модуля). Мастера производственного обучения должны иметь на 1 - 2 разряда по профессии рабочего выше, чем предусмотрено ГОС СПО для выпускников. Опыт деятельности в организациях соответствующей профессиональной сферы является обязательным для преподавателей, отвечающих за освоение обучающимся профессионального учебного цикла, эти преподаватели и мастера производственного обучения получают дополнительное профессиональное образование по программам повышения квалификации, в соответствии с пунктом 2 части 4 статьи 44, пунктом 7 части 1 статьи 45 Закона Донецкой Народной Республики «Об образовании», в том числе в форме стажировки в профильных организациях.
7.14. ППКРС должна обеспечиваться учебно-методической документацией по всем дисциплинам, междисциплинарным курсам и профессиональным модулям ППКРС.
Внеаудиторная работа должна сопровождаться методическим обеспечением и обоснованием расчета времени, затрачиваемого на ее выполнение.
Реализация ППКРС должна обеспечиваться доступом каждого обучающегося к базам данных и библиотечным фондам, формируемым по полному перечню дисциплин (модулей) ППКРС. Во время самостоятельной подготовки обучающиеся должны быть обеспечены доступом к сети Интернет.
Каждый обучающийся должен быть обеспечен не менее чем одним учебным печатным и/или электронным изданием по каждой дисциплине общепрофессионального учебного цикла и одним учебно-методическим печатным и/или электронным изданием по каждому междисциплинарному курсу (включая электронные базы периодических изданий).
Библиотечный фонд должен быть укомплектован печатными и/или электронными изданиями основной и дополнительной учебной литературы по дисциплинам всех учебных циклов, изданными за последние 5 лет.
Библиотечный фонд, помимо учебной литературы, должен включать официальные, справочно-библиографические и периодические издания в расчете 1 - 2 экземпляра на каждые 100 обучающихся.
Каждому обучающемуся должен быть обеспечен доступ к комплектам библиотечного фонда, состоящим не менее чем из 3 наименований отечественных журналов.
Образовательная организация должна предоставить обучающимся возможность оперативного обмена информацией с образовательными организациями, иными организациями, и доступ к современным профессиональным базам данных и информационным ресурсам сети Интернет.
7.15. Прием на обучение по ППКРС за счет бюджетных ассигнований бюджета Донецкой Народной Республики является общедоступным, если иное не предусмотрено частью 4 статьи 65 Закона Донецкой Народной Республики «Об образовании».
7.16. Образовательная организация, реализующая ППКРС, должна располагать материально-технической базой, обеспечивающей проведение всех видов лабораторных работ и практических занятий, дисциплинарной, междисциплинарной и модульной подготовки, учебной практики, предусмотренных учебным планом образовательной организации. Материально-техническая база должна соответствовать действующим санитарным и противопожарным нормам.
Перечень кабинетов, лабораторий, мастерских и других помещений, указан в приложении 5 к настоящему ГОС СПО.
Реализация ППКРС должна обеспечивать:
выполнение обучающимся лабораторных работ и практических занятий, включая как обязательный компонент практические задания с использованием персональных компьютеров;
освоение обучающимся профессиональных модулей в условиях созданной соответствующей образовательной среды в образовательной организации или в организациях в зависимости от специфики вида профессиональной деятельности.
Образовательная организация должна быть обеспечена необходимым комплектом лицензионного программного обеспечения.
7.17. Реализация ППКРС осуществляется образовательной организацией на государственном языке Донецкой Народной Республики в соответствии с частью 2 статьи 12 Закона Донецкой Народной Республики «Об образовании».
VIII. ОЦЕНКА КАЧЕСТВА ОСВОЕНИЯ ПРОГРАММЫ ПОДГОТОВКИ КВАЛИФИЦИРОВАННЫХ РАБОЧИХ, СЛУЖАЩИХ
8.1. Оценка качества освоения ППКРС должна включать текущий контроль успеваемости, промежуточную и государственную итоговую аттестацию обучающихся.
8.2. Конкретные формы и процедуры текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по каждой дисциплине и профессиональному модулю разрабатываются образовательной организацией самостоятельно, в соответствии с локальным нормативным актом, регулирующим процедуры проведения текущего контроля и промежуточной аттестации, и доводятся до сведения обучающихся в течение первых двух месяцев от начала обучения.
8.3. Для аттестации обучающихся на соответствие их персональных достижений поэтапным требованиям соответствующей ППКРС (текущий контроль успеваемости и промежуточная аттестация) создаются фонды оценочных средств, позволяющие оценить умения, знания, практический опыт и освоенные компетенции.
Фонды оценочных средств для промежуточной аттестации по дисциплинам и междисциплинарным курсам в составе профессиональных модулей разрабатываются и утверждаются образовательной организацией самостоятельно, а для промежуточной аттестации по профессиональным модулям и для государственной итоговой аттестации - разрабатываются и утверждаются образовательной организацией после предварительного положительного заключения работодателей.
Для промежуточной аттестации обучающихся по дисциплинам (междисциплинарным курсам) кроме преподавателей конкретной дисциплины (междисциплинарного курса) в качестве внешних экспертов должны активно привлекаться преподаватели смежных дисциплин (курсов). Для максимального приближения программ промежуточной аттестации обучающихся по профессиональным модулям к условиям их будущей профессиональной деятельности образовательной организацией в качестве внештатных экспертов должны активно привлекаться работодатели.
8.4. Оценка качества подготовки обучающихся и выпускников осуществляется в двух основных направлениях:
оценка уровня освоения дисциплин;
оценка компетенций обучающихся.
Для юношей предусматривается оценка результатов освоения основ военной службы.
8.5. К государственной итоговой аттестации допускаются обучающиеся, не имеющие академической задолженности и в полном объеме выполнившие учебный план или индивидуальный учебный план по ППКРС, если иное не установлено порядком проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего профессионального образования согласно части 6 статьи 56 Закона Донецкой Народной Республики «Об образовании».
8.6. Государственная итоговая аттестация включает защиту выпускной квалификационной работы (выпускная практическая квалификационная работа и письменная экзаменационная работа). Обязательные требования - соответствие тематики выпускной квалификационной работы содержанию одного или нескольких профессиональных модулей; выпускная практическая квалификационная работа должна предусматривать сложность работы не ниже разряда по профессии рабочего, предусмотренного ГОС СПО.
Государственный экзамен вводится по усмотрению образовательной организации.
8.7. Обучающиеся по ППКРС, не имеющие среднего общего образования, вправе бесплатно пройти государственную итоговую аттестацию, которой завершается освоение образовательных программ среднего общего образования в соответствии с частью 6 статьи 65 Закона Донецкой Народной Республики «Об образовании». При успешном прохождении указанной государственной итоговой аттестации аккредитованной образовательной организацией обучающимся выдается аттестат о среднем общем образовании.
Директор Департамента просвещения
Министерства образования и науки
Донецкой Народной Республики В.В. Пестрецов
Приложение 1
к Государственному образовательному
стандарту среднего профессионального
образования по профессии 15.01.21
Электромонтер охранно-пожарной
сигнализации (пункт 3.1)
СРОКИ ПОЛУЧЕНИЯ СПО ПО ПРОФЕССИИ 15.01.21 ЭЛЕКТРОМОНТЕР ОХРАННО-ПОЖАРНОЙ СИГНАЛИЗАЦИИ В ОЧНОЙ ФОРМЕ ОБУЧЕНИЯ И СООТВЕТСТВУЮЩИЕ КВАЛИФИКАЦИИ
| Уровень образования, необходимый для приема на обучение по ППКРС | Наименование квалификации1 | Срок получения СПО по ППКРС в очной форме обучения2 |
| среднее общее образование | Электромонтер охранно-пожарной сигнализации | 10 мес. |
| основное общее образование | 2 года 10 мес.3 |
__________________________________________________________________________
1 В соответствии с Перечнем профессий, квалификаций рабочих, служащих, по которым осуществляется реализация профессиональных программ подготовки квалифицированных рабочих (служащих) в образовательных организациях Донецкой Народной Республики, утвержденным приказом Министерства образования и науки Донецкой Народной Республики от 25 июня 2015 г. № 280, зарегистрированным в Министерстве юстиции Донецкой Народной Республики 14 июля 2015 г., регистрационный № 285, с изменениями.
2 Независимо от применяемых образовательных технологий.
3 Образовательные организации, осуществляющие подготовку квалифицированных рабочих, служащих на базе основного общего образования, реализуют государственный образовательный стандарт среднего общего образования в пределах ППКРС, в том числе с учетом получаемой профессии СПО.
Приложение 2
к Государственному образовательному
стандарту среднего профессионального
образования по профессии 15.01.21
Электромонтер охранно-пожарной
сигнализации (пункт 6.3)
СТРУКТУРА ПРОГРАММЫ ПОДГОТОВКИ КВАЛИФИЦИРОВАННЫХ РАБОЧИХ, СЛУЖАЩИХ
| Индекс | Наименование учебных циклов, разделов, модулей, требования к знаниям, умениям, практическому опыту | Всего максимальной учебной нагрузки обучающегося (час./нед.) | В том числе часов обязательных учебных занятий | Индекс и наименование дисциплин, междисциплинарных курсов (МДК) | Коды формируемых компетенций |
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
| Обязательная часть учебных циклов ППКРС и раздела «Физическая культура» | 864 | 576 | |||
| ОП.00 | Общепрофессиональный учебный цикл | 300 | 200 | ||
| В результате изучения обязательной части учебного цикла обучающийся по общепрофессиональным дисциплинам должен:
уметь: читать чертежи, проекты, структурные, монтажные и простые принципиальные электрические схемы; знать: требования единой системы конструкторской документации; виды нормативно-технической документации; виды чертежей, проектов, структурных, монтажных и простых принципиальных электрических схем; правила чтения технической и технологической документации установок ОПС; |
ОП.01 Основы черчения | ОК 1 - 7 | |||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
| уметь:
эксплуатировать электроизмерительные приборы; контролировать качество выполняемых работ; производить контроль различных параметров; читать инструктивную документацию; знать: основные законы электротехники; общие сведения об электросвязи и радиосвязи; техническую терминологию; основные виды технических средств сигнализации; основные сведения об электроизмерительных приборах, электрических машинах, аппаратуре управления и защиты. |
ОП.02 Основы электротехники | ОК 1 - 7 | |||
| уметь:
подбирать материалы по их назначению и условиям эксплуатации для выполнения работ; применять материалы при выполнении работ; знать: общие сведения о строении материалов; общие сведения о полупроводниковых, проводниковых, диэлектрических и магнитных материалах и изделиях; сведения об электромонтажных изделиях; назначение, виды и свойства материалов; номенклатуру закладных и установочных изделий; общую классификацию материалов, их характерные свойства и области применения; |
ОП.03 Основы электроматериало-ведения | ОК 1 - 7 | |||
| уметь:
определять параметры полупроводниковых приборов; работать с выпрямителями; рассчитывать параметры контуров по резонансной |
ОП.04 Основы радиоэлектроники | ОК 1 - 7 | |||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
| характеристике;
знать: основы телевидения; основные сведения об электровакуумных и полупроводниковых приборах, выпрямителях, колебательных системах, антеннах; усилителях, генераторах электрических сигналов; общие сведения о распространении радиоволн; принцип распространения сигналов в длинных линиях; сведения о волоконно-оптических линиях; цифровые способы передачи информации; общие сведения о радиопередающих и радиоприемных устройствах; |
|||||
| уметь:
производить настройку и сборку простейших систем автоматизации; использовать в трудовой деятельности средства механизации и автоматизации производственного процесса; знать: основы техники измерений; классификацию средств измерений; контрольно-измерительные приборы; основные сведения об автоматических системах регулирования; общие сведения об автоматических системах управления; |
ОП.05 Основы автоматизации производства | ОК 1 - 7 | |||
| уметь:
воспринимать изменения в условиях производства, рыночной экономики и предпринимательства; находить и использовать необходимую |
ОП.06 Основы экономики организации | ОК 1 - 7 | |||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
| экономическую информацию;
знать: основы экономики; подходы к анализу экономической ситуации в стране и за рубежом, денежно-кредитную и налоговую политику; механизмы ценообразования на продукцию (услуги), формы оплаты труда в современных условиях; |
|||||
| уметь:
организовывать и проводить мероприятия по защите работающих и населения от негативных воздействий чрезвычайных ситуаций; предпринимать профилактические меры для снижения уровня опасностей различного вида и их последствий в профессиональной деятельности и быту; использовать средства индивидуальной и коллективной защиты от оружия массового поражения; применять первичные средства пожаротушения; ориентироваться в перечне военно-учетных специальностей и самостоятельно определять среди них родственные полученной профессии; применять профессиональные знания в ходе исполнения обязанностей военной службы на воинских должностях в соответствии с полученной профессией; владеть способами бесконфликтного общения и саморегуляции в повседневной деятельности и экстремальных условиях военной службы; оказывать первую помощь пострадавшим; |
32 | ОП.07 Безопасность жизнедеятельности | ОК 1 - 7 | ||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
| знать:
принципы обеспечения устойчивости объектов экономики, прогнозирования развития событий и оценки последствий при техногенных чрезвычайных ситуациях и стихийных явлениях, в том числе в условиях противодействия терроризму как серьезной угрозе национальной безопасности Донецкой Народной Республики; основные виды потенциальных опасностей и их последствия в профессиональной деятельности и быту, принципы снижения вероятности их реализации; основы военной службы и обороны государства; задачи и основные мероприятия гражданской обороны; способы защиты населения от оружия массового поражения; меры пожарной безопасности и правила безопасного поведения при пожарах; организацию и порядок призыва граждан на военную службу и поступления на нее в добровольном порядке; основные виды вооружения, военной техники и специального снаряжения, состоящих на вооружении (оснащении) воинских подразделений, в которых имеются военно-учетные специальности, родственные профессиям СПО; область применения получаемых профессиональных знаний при исполнении обязанностей военной службы; порядок и правила оказания первой помощи пострадавшим. |
|||||
| П.00 | Профессиональный учебный цикл | 484 | 330 | ||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
| ПМ.00 | Профессиональные модули | 484 | 330 | ||
| ПМ.01 | Определение мест установки оборудования, аппаратуры и приборов охранной, тревожной, пожарной и охранно-пожарной сигнализации.
В результате изучения профессионального модуля обучающийся должен: иметь практический опыт: участия в обследовании объекта, подлежащего оборудованию аппаратурой охранно-пожарной сигнализации; уметь: определять категорию объекта; пользоваться планом-схемой и строительными чертежами объекта; проверять инженерные сооружения по периметру, оценивать вид и состояние внешнего ограждения, выявлять уязвимые места, определять работоспособность имеющихся технических средств; проверять территорию; проверять состояние охраны и наличие, количество и состояние контрольно-проходных и контрольно-проездных пунктов; проверять техническое состояние зданий и помещений и техническую укрепленность коммуникаций; выбирать варианты охраны объекта и технические средства сигнализации; знать: цели и задачи обследования объектов, подлежащих оборудованию аппаратурой систем охранно-пожарной сигнализации; |
МДК.01.01 Правила обследования объектов и определения мест установки технических средств систем безопасности | ОК 1 - 7 | ||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
| этапы обследования объекта и номенклатуру работ, выполняемых на каждом этапе обследования;
содержание рабочей документации, оформляемой по результатам обследования объекта; методику выбора вариантов охраны объекта; виды производственной документации, оформляемой при монтаже технических средств сигнализации по требованиям МВД Донецкой Народной Республики; структуру организации; цели и задачи структурного подразделения; общие сведения о вневедомственной охране. |
|||||
| ПМ.02 | Выполнение работ по установке и монтажу оборудования, аппаратуры и приборов охранной, тревожной, пожарной и охранно-пожарной сигнализации.
В результате изучения профессионального модуля обучающийся должен: иметь практический опыт: установки и монтажа аппаратуры охранно-пожарной сигнализации, систем контроля и управления доступом, видеонаблюдения, оповещения, пожаротушения, дымоудаления, инженерной автоматики и оборудования охранного освещения; уметь: снимать изоляцию с концов жил проводов и кабелей; выполнять подготовку концов проводов для соединения; выполнять контактные соединения скруткой, с |
МДК.02.01 Технология установки и монтажа технических средств систем безопасности | ОК 1 - 7 | ||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
| помощью клеммников, монтажных адаптеров, микросоединителей, под винт, пайкой, опрессовкой;
заряжать электроустановочные изделия; прокладывать провода и кабели для осветительных и сигнальных сетей всех типов и видов; выполнять борозды, гнезда и отверстия для установочных и крепежных изделий; выполнять монтаж электроустановочных изделий; устанавливать крепежные изделия; собирать и проверять электрические схемы перед включением; определять параметры электрической сети; выполнять присоединения к групповым и осветительным щиткам питающих линий в соответствии с требованиями Международной организации по стандартизации (далее - ИСО); устанавливать и заменять аппараты защиты электрической сети; выбирать типы кабелей связи по заданным параметрам; определять строительную длину кабелей связи перед прокладкой (с наличием проекта и без него); выполнять разделку кабелей связи и оптиковолоконных кабелей; сращивать кабели связи с помощью муфт и коннекторов; осуществлять счет и нумерацию пар проводов в оконечных кабельных установках; устанавливать оконечные кабельные устройства, механизмы для структурированных сетей, оптические коммутационные полки; |
|||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
| вязать провода (в том числе и кроссировочные), кабели связи;
расшивать кабели на шаблоне; присоединять провода в коробах и боксах методом запайки жил на штифтах плинтусов; работать с суппортом; устанавливать соединительные коробки, изоляторы КЗ, релейные модули, адресные расширители, усилители тока, информационные панели, блоки индикации, контроллеры адресной двухпроводной линии и крепежных изделий; выполнять монтаж точечных, линейных, поверхностных и объемных извещателей, аналоговых и адресно-аналоговых тепловых, дымовых, газовых, аспирационных, световых, комбинированных, ручных извещателей пожарной сигнализации (далее - ПС), электроконтактных, магнитоконтактных, акустических, емкостных, оптико-электронных, ультразвуковых, радиоволновых, комбинированных аналоговых и адресно-аналоговых извещателей ПС и ОПС, радиоизвещателей, тревожных извещателей; выполнять монтаж контрольных панелей, клавиатур, станций ПС, сигнально-пусковых блоков и модулей, контроллеров системы ОПС, ИСО, СКУД, СОТ, инженерной автоматики и диспетчеризации; выполнять монтаж систем периметральной охранной сигнализации; |
|||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
| выполнять работы по монтажу линейно-кабельных сооружений проводных и волоконно-оптических систем передачи извещений (далее- - СПИ);
выполнять демонтаж или заменять неисправные элементы схемы; выполнять монтаж систем GSM; выполнять монтаж станционной аппаратуры и устройств основного и резервного электропитания; соблюдать правила безопасности труда при выполнении работ по установке и монтажу технических средств систем безопасности; знать: сведения об электроснабжении и заземлении установок охранно-пожарной сигнализации, систем оповещения, пожаротушения, контроля доступа, охранного телевидения, инженерной автоматики и диспетчеризации; устройство и основное оборудование осветительных установок; технологию работ по монтажу электропроводок; технологию работ по монтажу линейно-кабельных сооружений установок охранно-пожарной сигнализации, систем оповещения, пожаротушения, контроля доступа, охранного телевидения, инженерной автоматики и диспетчеризации; устройство и принцип действия пожарных извещателей; технологию работ по монтажу пожарных извещателей; технологию работ по монтажу охранных, охранно-пожарных и тревожных извещателей; |
|||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
| устройство и технологию работ по монтажу приемно-контрольных приборов: пожарных, пожаротушения, дымоудаления и оповещения;
устройство и технологию работ по монтажу приемно-контрольных приборов охранной и охранно-пожарной сигнализации; системы передачи извещений и технологию работ по монтажу элементов систем передачи извещений; системы контроля доступа и технологию работ по монтажу приборов и аппаратуры систем контроля доступа и исполнительных устройств; системы охранного телевидения и технологию работ по монтажу систем охранного телевидения; системы охранной периметральной сигнализации и технологию работ по монтажу охранных извещателей периметральной сигнализации; правила безопасности труда при выполнении работ по установке и монтажу технических средств систем безопасности. |
|||||
| ПМ.03 | Эксплуатация смонтированного оборудования, систем и комплексов охранной, тревожной, пожарной и охранно-пожарной сигнализации.
В результате изучения профессионального модуля обучающийся должен: иметь практический опыт: эксплуатации смонтированного оборудования технических средств систем безопасности; уметь: проверять в процессе технического обслуживания: состояние монтажа, крепления и внешний вид аппаратуры; |
МДК.03.01 Основы эксплуатации технических средств систем безопасности | ОК 1 - 7 | ||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
| срабатывание извещателей и работоспособность приборов приемно-контрольных устройств;
состояние гибких соединений (переходов); работоспособность основных и резервных источников электропитания; работоспособность световых и звуковых оповещателей; общую работоспособность системы, комплекса в целом; выполнять настройку и регулировку технических средств систем безопасности; выявлять и устранять неисправности; вести эксплуатационно-техническую документацию; заносить сведения о проведении регламентных работ в журнал учета регламентных работ и контроля технического состояния средств ОПС; выполнять электрические измерения параметров технических средств ОПС при выполнении регламентных работ и заносить полученные результаты в учетные карточки на объекты, оборудованные средствами ОПС, и соответствующие формуляры на аппаратуру; соблюдать периодичность, технологическую последовательность и методику выполнения регламентных работ, указанных в соответствующих картах проведения регламента технического обслуживания; анализировать причины отказов и неисправностей средств ОПС и принимать меры, исключающие их повторение; выполнять работы по регламенту № 1: внешний |
|||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
| осмотр с целью обнаружения и устранения повреждений корпуса прибора и крепящихся на нем установочных элементов;
проверку функционирования приборов; выполнять работы по регламенту № 2: проверку работоспособности с целью выявления скрытых отказов; оценку технического состояния приборов; выполнять работы по регламенту № 3: профилактические мероприятия по предотвращению постепенных отказов и проверку параметров прибора на соответствие техническим условиям; соблюдать правила безопасности труда при выполнении регламентных работ; выполнять санитарно-технологические требования на рабочем месте и в производственной зоне, нормы и требования к гигиене и охране труда; знать: порядок приемки установок охранно-пожарной сигнализации, систем оповещения, пожаротушения, контроля доступа, охранного телевидения, инженерной автоматики и диспетчеризации в эксплуатацию; требования ГОСТ и руководящих документов по приемке установок охранно-пожарной сигнализации, систем оповещения, пожаротушения, контроля доступа, охранного телевидения, инженерной автоматики и диспетчеризации в эксплуатацию; порядок организации рабочей комиссии, ее состав и продолжительность работы; |
|||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
| методику проведения пуско-наладочных работ и правила составления актов;
порядок организации гарантийного и послегарантийного обслуживания установок охранно-пожарной сигнализации, систем оповещения, пожаротушения, контроля доступа, охранного телевидения, инженерной автоматики и диспетчеризации; требования к техническим средствам установок охранно-пожарной сигнализации, систем оповещения, пожаротушения, контроля доступа, охранного телевидения, инженерной автоматики и диспетчеризации; типы и виды регламентных работ и правила их проведения при обслуживании технических средств установок охранно-пожарной сигнализации, систем оповещения, пожаротушения, контроля доступа, охранного телевидения, инженерной автоматики и диспетчеризации; периодичность, технологическую последовательность и методику выполнения регламентных работ; правила безопасности труда при эксплуатации технических средств систем безопасности. |
|||||
| ПМ.04 | Диагностика и мониторинг систем и комплексов охранной, тревожной, пожарной и охранно-пожарной сигнализации.
В результате изучения профессионального модуля обучающийся должен: иметь практический опыт: диагностики и мониторинга технических средств |
МДК.04.01 Основы диагностики и мониторинга технических средств систем безопасности | ОК 1 - 7 | ||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
| систем безопасности;
уметь: выполнять работы по обслуживанию систем охранно-пожарной сигнализации; осуществлять мониторинг состояния оборудования; составлять отчет по состоянию оборудования; производить внешний осмотр и контролировать техническое состояние оборудования; проверять датчики, извещатели, табло, светозвуковые сирены; проверять системы электропитания, аккумуляторы; проверять пожарную сигнализацию по зонам; проводить испытания средств контроля исправности шлейфов и соединительных линий: проводить испытания средств контроля исправности электрических цепей; проводить испытания средств контроля исправности звуковой и световой сигнализации; проверять срабатывание охранных и пожарных датчиков; проверять автоматическое переключение электропитания с основного источника на резервный; выполнять комплексную проверку состояния аппаратуры; выполнять работы по обслуживанию систем видеонаблюдения; осуществлять мониторинг состояния оборудования; составлять отчет по состоянию оборудования; проверять работоспособность системы в целом; |
|||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
| осуществлять диагностику системных ресурсов, проверять дисковые массивы на наличие ошибок и переполнение;
осуществлять внешнюю и внутреннюю (системную) очистку сервера от «мусора»; осуществлять диагностику возможных неисправностей оборудования и выполнять мелкий ремонт на месте; проверять системные параметры и настройки специализированного программного обеспечения; осуществлять диагностику и прочистку системы вентиляции и охлаждения; выполнять юстировку видеокамер и объективов; осуществлять диагностику кабельных трасс и системы питания видеокамер; осуществлять внешний осмотр состояния видеокамер и кабельных трасс; выполнять резервное копирование системной информации; выполнять работы по обслуживанию систем контроля доступа; осуществлять мониторинг системы СКУД (анализировать логи прохода по картам, ежемесячный отчет); осуществлять администрирование системы СКУД (заносить в базу пользователей по картам доступа, вести учет); осуществлять мониторинг состояния оборудования; производить внешний осмотр и контролировать техническое состояние оборудования; составлять отчет по состоянию оборудования; |
|||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
| проверять автоматическое переключение электропитания с основного источника на резервный;
проверять исправность соединительных шлейфов; проверять исправность электрических цепей и цепей управления; проверять считыватели карт, кнопки, магнитно-контактные датчики; проверять электромеханические замки; проверять исправность средств световой и звуковой сигнализации; проверять состояние аппаратно-программного комплекса; выполнять резервное копирование системной информации; проверять систему биометрического считывания отпечатка пальца; проверять систему резервного электропитания; соблюдать правила безопасности труда при выполнении работ по диагностике и мониторингу технических средств систем безопасности; знать: организацию и порядок проведения работ по диагностике и мониторингу технических средств систем безопасности; назначение и сущность операций, выполняемых при диагностике и мониторинге технических средств систем безопасности; технологическую последовательность выполнения работ в соответствии с нормативной документацией; правила безопасности труда при проведении работ |
|||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
| по диагностике и мониторингу технических средств систем безопасности. | |||||
| ПМ.05 | Обслуживание источников основного и резервного электропитания.
В результате изучения профессионального модуля обучающийся должен: иметь практический опыт: обслуживания источников основного и резервного электропитания; уметь: выполнять работы по присоединению приборов ИСО, СКУД, СОТ к источникам основного электропитания; выполнять работы по замене и установке новых аккумуляторов в резервные и резервированные источники питания; обслуживать химические источники электропитания; заряжать аккумуляторные батареи и измерять напряжение до и после зарядки; устанавливать устройства защитного отключения для защиты низковольтных сетей и модулей контроля разряда аккумуляторов; выполнять защитное заземление, зануление и защитное отключение; заземлять металлические корпуса конструкций, распределительных устройств, пунктов электропитания, корпуса приборов; выполнять электрические измерения заземления; устранять неисправности источников электропитания; выполнять регламентные работы и вести журналы |
МДК.05.02 Технология обслуживания приборов контроля и защиты состояния источников бесперебойного и резервного электропитания | ОК 1 - 7 | ||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
| технического обслуживания;
знать: общие сведения об электроэнергии, способах ее производства, распределения и применения; правила устройства электроустановок; сведения об энергосистемах; основные источники электропитания установок СПИ, ИСО, СКУД, СОТ, оповещения, пожаротушения, инженерной автоматики и диспетчеризации; требования к электропитанию установок СПИ, ИСО, СКУД, СОТ, оповещения, пожаротушения, инженерной автоматики и диспетчеризации; основные типы и назначение групповых осветительных щитов и щитов аварийного освещения; схемы присоединения установок СПИ, ИСО, СКУД, СОТ, оповещения, пожаротушения, инженерной автоматики и диспетчеризации к щитам дежурного освещения (или других, установленных заказчиком); понятие источника резервного и резервированного электропитания и их классификацию; химические источники электропитания, их классификацию, основные параметры, типы и марки; устройство необслуживаемых аккумуляторов и сухих элементов; устройство блоков защиты линии от высокого напряжения, тока утечки и разряда аккумулятора; схемы присоединения аккумуляторов и батареек к источникам резервного электропитания, |
|||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
| контрольным панелям, извещателям;
назначение, применение, принцип действия, марки сетевых фильтров и способы их включения в электрическую сеть; принцип работы защитного заземления и требования к заземлению установок СПИ, ИСО, СКУД, СОТ, оповещения, пожаротушения, инженерной автоматики и диспетчеризации; нормы защитного заземления и грозозащиты; назначение рабочего и защитного заземления, зануления, повторного зануления; способы заземления аппаратуры СПИ, ИСО, СКУД, СОТ, оповещения, пожаротушения, инженерной автоматики и диспетчеризации согласно технической документации заводов-изготовителей и проектной документации; нормы сопротивления заземления; требования к выбору сечения проводников заземлителей; назначение, определение, применение зануления и понятие повторного зануления; принцип работы защитного и повторного зануления электроустановки; требования к выбору сечения нулевого проводника и проводников зануления; назначение, применение, принцип действия защитного отключения и схемы включения защитных устройств в электросеть; правила выбора устройств защитного отключения для силовых и низковольтных цепей СПИ, ИСО, СКУД, СОТ, оповещения, пожаротушения, инженерной автоматики и диспетчеризации; |
|||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
| основные неисправности источников электропитания и способы их устранения;
правила безопасности труда и организации рабочего места при проведении работ по заземлению. |
|||||
| ФК.00 | Физическая культура.
В результате освоения раздела обучающийся должен: уметь: использовать физкультурно-оздоровительную деятельность для укрепления здоровья, достижения жизненных и профессиональных целей; знать: о роли физической культуры в общекультурном, профессиональном и социальном развитии человека; основы здорового образа жизни. |
80 | 40 | ОК 2 - 7 | |
| Вариативная часть учебных циклов ППКРС
(определяется образовательной организацией) |
216 | 144 | |||
| Итого по обязательной части ППКРС, включая раздел «Физическая культура», и вариативной части ППКРС | 1080 | 720 | |||
| УП.00 | Учебная практика обучающихся на базе среднего общего образования/на базе основного общего образования | 19 нед./39 нед. | 684/1404 | ОК 1 - 7 | |
| ПП.00 | Производственная практика обучающихся на базе среднего общего образования/на базе основного общего образования | ||||
| ПА.00 | Промежуточная аттестация обучающихся на базе среднего общего образования/на базе основного общего образования | 1 нед./2 нед. | |||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
| ГИА.00 | Государственная итоговая аттестация обучающихся на базе среднего общего образования/на базе основного общего образования | 1 нед./2 нед. |
Приложение 3
к Государственному образовательному
стандарту среднего профессионального
образования по профессии 15.01.21
Электромонтер охранно-пожарной
сигнализации (пункт 6.4)
СРОК ПОЛУЧЕНИЯ СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ПО ППКРС В ОЧНОЙ ФОРМЕ ОБУЧЕНИЯ
| Обучение по учебным циклам и разделу «Физическая культура» | 20 нед. |
| Учебная практика обучающихся на базе среднего общего образования/на базе основного общего образования | 19 нед./39 нед. |
| Производственная практика обучающихся на базе среднего общего образования/на базе основного общего образования | |
| Промежуточная аттестация обучающихся на базе среднего общего образования/на базе основного общего образования | 1 нед./2 нед. |
| Государственная итоговая аттестация обучающихся на базе среднего общего образования/на базе основного общего образования | 1 нед./2 нед. |
| Каникулы | 2 нед. |
| Итого | 43 нед./65 нед. |
Приложение 4
к Государственному образовательному
стандарту среднего профессионального
образования по профессии 15.01.21
Электромонтер охранно-пожарной
сигнализации (пункт 7.9)
РАСЧЕТ УВЕЛИЧЕНИЯ СРОКА ОСВОЕНИЯ ППКРС
В ОЧНОЙ ФОРМЕ ОБУЧЕНИЯ ДЛЯ ЛИЦ, ОБУЧАЮЩИХСЯ
НА БАЗЕ ОСНОВНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ
| теоретическое обучение (при обязательной учебной нагрузке 36 часов в неделю) | 57 нед. |
| промежуточная аттестация | 3 нед. |
| каникулы | 22 нед. |
Приложение 5
к Государственному образовательному
стандарту среднего профессионального
образования по профессии 15.01.21
Электромонтер охранно-пожарной
сигнализации (пункт 7.16)
ПЕРЕЧЕНЬ КАБИНЕТОВ,
ЛАБОРАТОРИЙ, МАСТЕРСКИХ И ДРУГИХ ПОМЕЩЕНИЙ
Кабинеты:
информатики и информационных технологий;
черчения;
технологии работ по монтажу систем охранной, пожарной и охранно-пожарной сигнализации;
охраны труда;
экономики отрасли и организации;
автоматизации производства;
безопасности жизнедеятельности.
Лаборатории:
электроматериаловедения;
электротехники с основами радиоэлектроники.
Мастерские:
слесарных работ;
электромонтажная.
Спортивный комплекс:
спортивный зал;
бассейн.
Залы:
библиотека, читальный зал с выходом в сеть Интернет;
актовый зал.
Приказ Министерства образования и науки Донецкой Народной Республики № 35-НП от 20.05.2022 г. | Об утверждении Государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования по специальности 43.02.14 Гостиничное дело
| Дата публикации | 15.07.2022 |
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ
ДОНЕЦКОЙ НАРОДНОЙ РЕСПУБЛИКИ
П Р И К А З
20 мая 2022 г. Донецк № 35-НП
Об утверждении Государственного образовательного стандарта
среднего профессионального образования по специальности
43.02.14 Гостиничное дело
С целью обеспечения единства образовательного пространства Донецкой Народной Республики, преемственности и вариативности основных образовательных программ соответствующего уровня образования, государственных гарантий уровня и качества образования, а также интеграции среднего профессионального образования Донецкой Народной Республики в образовательное пространство Российской Федерации и гармонизации законодательства Донецкой Народной Республики и Российской Федерации, руководствуясь пунктом 6 части 1 статьи 6, статьей 9 Закона Донецкой Народной Республики «Об образовании», в соответствии с подпунктом 12.56 пункта 12 раздела II Положения о Министерстве образования и науки Донецкой Народной Республики, утверждённого Постановлением Совета Министров Донецкой Народной Республики от 22 июля 2015 г. № 13-43 (с изменениями),
ПРИКАЗЫВАЮ:
- Утвердить Государственный образовательный стандарт среднего профессионального образования по специальности 43.02.14 Гостиничное дело (прилагается).
- Контроль исполнения настоящего Приказа возложить на директора Департамента просвещения Министерства образования и науки Донецкой Народной Республики.
- Настоящий Приказ вступает в силу со дня его официального опубликования.
Министр М. Н. Кушаков
УТВЕРЖДЕН
Приказом
Министерства образования и науки
Донецкой Народной Республики
от 20 мая 2022 г. № 35-НП
ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ СТАНДАРТ
СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ 43.02.14 ГОСТИНИЧНОЕ ДЕЛО
I. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ
1.1. Настоящий государственный образовательный стандарт среднего профессионального образования (далее - ГОС СПО) представляет собой совокупность обязательных требований к среднему профессиональному образованию (далее - СПО) по специальности 43.02.14 Гостиничное дело (далее - специальность).
1.2. Получение СПО по специальности допускается только в профессиональных образовательных организациях (далее - образовательная организация).
1.3. Содержание СПО по специальности определяется программой подготовки специалистов среднего звена (далее - образовательная программа), разрабатываемой и утверждаемой образовательной организацией самостоятельно в соответствии с настоящим ГОС СПО.
1.4. Область профессиональной деятельности, в которой выпускники, освоившие образовательную программу, могут осуществлять профессиональную деятельность: сервис, оказание услуг населению (торговля, техническое обслуживание, ремонт, предоставление персональных услуг, услуги гостеприимства, общественное питание и прочее).
1.5. Обучение по образовательной программе в образовательной организации осуществляется в очной, очно-заочной и заочной формах обучения.
1.6. При реализации образовательной программы образовательная организация может применять электронное обучение и дистанционные образовательные технологии.
При обучении инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья электронное обучение и дистанционные образовательные технологии должны предусматривать возможность приема-передачи информации в доступных для них формах.
1.7. Реализация образовательной программы осуществляется образовательной организацией как самостоятельно, так и посредством сетевой формы.
1.8. Реализация образовательной программы образовательной организацией осуществляется на государственном языке Донецкой Народной Республики в соответствии с частью 2 статьи 12 Закона Донецкой Народной Республики «Об образовании».
1.9. Срок получения образования по образовательной программе в очной форме обучения, вне зависимости от применяемых образовательных технологий составляет:
на базе основного общего образования - 3 года 10 месяцев;
на базе среднего общего образования - 2 года 10 месяцев.
Срок получения образования по образовательной программе в очно-заочной и заочной формах обучения, вне зависимости от применяемых образовательных технологий, увеличивается по сравнению со сроком получения образования в очной форме обучения:
не более чем на 1,5 года при получении образования на базе основного общего образования;
не более чем на 1 год при получении образования на базе среднего общего образования.
При обучении по индивидуальному учебному плану срок получения образования по образовательной программе, вне зависимости от формы обучения, составляет не более срока получения образования, установленного для соответствующей формы обучения. При обучении по индивидуальному учебному плану обучающихся инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья срок получения образования может быть увеличен не более чем на 1 год по сравнению со сроком получения образования для соответствующей формы обучения.
Конкретный срок получения образования и объем образовательной программы, реализуемый за один учебный год, в очно-заочной и заочной формах обучения, по индивидуальному учебному плану определяются образовательной организацией самостоятельно в пределах сроков, установленных настоящим пунктом.
1.10. Образовательная программа, реализуемая на базе основного общего образования, разрабатывается образовательной организацией на основе требований государственного образовательного стандарта среднего общего образования и ГОС СПО с учетом получаемой специальности.
1.11. Образовательная организация разрабатывает образовательную программу в соответствии с квалификацией специалиста среднего звена, указанной в Перечне специальностей, по которым осуществляется реализация профессиональных программ подготовки специалистов среднего звена в образовательных организациях Донецкой Народной Республики, утвержденном приказом Министерства образования и науки Донецкой Народной Республики от 25 июня 2015 г. № 281, зарегистрированным в Министерстве юстиции Донецкой Народной Республики 14 июля 2015 г., регистрационный № 286, с изменениями: специалист по гостеприимству.
1.12. Воспитание обучающихся при освоении ими образовательной программы осуществляется на основе включаемых в образовательные программы рабочей программы воспитания и календарного плана воспитательной работы, разрабатываемых и утверждаемых с учетом включенных в примерную основную образовательную программу (далее - ПООП) примерной рабочей программы воспитания и примерного календарного плана воспитательной работы.
II. ТРЕБОВАНИЯ К СТРУКТУРЕ
ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ
2.1. Структура образовательной программы включает обязательную часть и часть, формируемую участниками образовательных отношений (вариативную часть).
Обязательная часть образовательной программы направлена на формирование общих и профессиональных компетенций, предусмотренных главой III настоящего ГОС СПО, и должна составлять не более 70 процентов от общего объема времени, отведенного на ее освоение.
Вариативная часть образовательной программы (не менее 30 процентов) дает возможность расширения основного(ых) вида(ов) деятельности, к которым должен быть готов выпускник, освоивший образовательную программу, согласно получаемой квалификации, указанной в пункте 1.11 настоящего ГОС СПО (далее - основные виды деятельности), углубления подготовки обучающегося, а также получения дополнительных компетенций, необходимых для обеспечения конкурентоспособности выпускника в соответствии с запросами рынка труда.
Конкретное соотношение объемов обязательной части и вариативной части образовательной программы образовательная организация определяет самостоятельно в соответствии с требованиями настоящего пункта, а также с учетом ПООП.
2.2. Образовательная программа имеет следующую структуру:
общий гуманитарный и социально-экономический цикл;
математический и общий естественнонаучный цикл;
общепрофессиональный цикл;
профессиональный цикл;
государственная итоговая аттестация, которая завершается присвоением квалификации специалиста среднего звена, указанной в пункте 1.11 настоящего ГОС СПО.
Структура и объем образовательной программы приводятся в приложении 1.
2.3. Перечень, содержание, объем и порядок реализации дисциплин и модулей образовательной программы образовательная организация определяет самостоятельно с учетом ПООП по соответствующей специальности.
Для определения объема образовательной программы образовательной организацией может быть применена система зачетных единиц, при этом одна зачетная единица соответствует 32 - 36 академическим часам.
2.4. В общем гуманитарном и социально-экономическом, математическом и общем естественнонаучном, общепрофессиональном и профессиональном циклах (далее - учебные циклы) образовательной программы выделяется объем работы обучающихся во взаимодействии с преподавателем по видам учебных занятий (урок, практическое занятие, лабораторное занятие, консультация, лекция, семинар), практики (в профессиональном цикле) и самостоятельной работы обучающихся.
На проведение учебных занятий и практик при освоении учебных циклов образовательной программы в очной форме обучения должно быть выделено не менее 70 процентов от объема учебных циклов образовательной программы, предусмотренного приложением 1 к настоящему ГОС СПО, в очно-заочной форме обучения - не менее 25 процентов, в заочной форме обучения - не менее 10 процентов.
В учебные циклы включается промежуточная аттестация обучающихся, которая осуществляется в рамках освоения указанных циклов в соответствии с разработанными образовательной организацией фондами оценочных средств, позволяющими оценить достижения запланированных по отдельным дисциплинам, модулям и практикам результатов обучения.
2.5. Обязательная часть общего гуманитарного и социально-экономического цикла образовательной программы должна предусматривать изучение следующих обязательных дисциплин: «Основы философии», «История», «Психология общения», «Иностранный язык в профессиональной деятельности», «Физическая культура».
Общий объем дисциплины «Физическая культура» не может быть менее 160 академических часов. Для обучающихся инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья образовательная организация устанавливает особый порядок освоения дисциплины «Физическая культура» с учетом состояния их здоровья.
2.6. При формировании образовательной программы образовательная организация должна предусматривать включение адаптационных дисциплин, обеспечивающих коррекцию нарушений развития и социальную адаптацию обучающихся инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья.
2.7. Освоение общепрофессионального цикла образовательной программы в очной форме обучения должно предусматривать изучение дисциплины «Безопасность жизнедеятельности» в объеме 68 академических часов, из них на освоение основ военной службы (для юношей) - 70 процентов от общего объема времени, отведенного на указанную дисциплину.
Образовательной программой для подгрупп девушек может быть предусмотрено использование 70 процентов от общего объема времени дисциплины «Безопасность жизнедеятельности», предусмотренного на изучение основ военной службы, на освоение основ медицинских знаний.
2.8. Профессиональный цикл образовательной программы включает профессиональные модули, которые формируются в соответствии с основными видами деятельности, предусмотренными настоящим ГОС СПО.
В профессиональный цикл образовательной программы входят следующие виды практик: учебная практика и производственная практика.
Учебная и производственная практики проводятся при освоении обучающимися профессиональных компетенций в рамках профессиональных модулей и реализовываются как в несколько периодов, так и рассредоточено, чередуясь с теоретическими занятиями в рамках профессиональных модулей.
Часть профессионального цикла образовательной программы, выделяемого на проведение практик, определяется образовательной организацией в объеме не менее 25 процентов от профессионального цикла образовательной программы.
2.9. Государственная итоговая аттестация проводится в форме: защиты выпускной квалификационной работы (дипломная работа (дипломный проект). По усмотрению образовательной организации демонстрационный экзамен включается в выпускную квалификационную работу или проводится в виде государственного экзамена.
Требования к содержанию, объему и структуре выпускной квалификационной работы и (или) государственного экзамена образовательная организация определяет самостоятельно с учетом ПООП.
III. ТРЕБОВАНИЯ К РЕЗУЛЬТАТАМ
ОСВОЕНИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ
3.1. В результате освоения образовательной программы у выпускника должны быть сформированы общие и профессиональные компетенции.
3.2. Выпускник, освоивший образовательную программу, должен обладать следующими общими компетенциями (далее - ОК):
ОК 01. Выбирать способы решения задач профессиональной деятельности, применительно к различным контекстам.
ОК 02. Осуществлять поиск, анализ и интерпретацию информации, необходимой для выполнения задач профессиональной деятельности.
ОК 03. Планировать и реализовывать собственное профессиональное и личностное развитие.
ОК 04. Работать в коллективе и команде, эффективно взаимодействовать с коллегами, руководством, клиентами.
ОК 05. Осуществлять устную и письменную коммуникацию на государственном языке с учетом особенностей социального и культурного контекста.
ОК 06. Проявлять гражданско-патриотическую позицию, демонстрировать осознанное поведение на основе традиционных общечеловеческих ценностей, применять стандарты антикоррупционного поведения.
ОК 07. Содействовать сохранению окружающей среды, ресурсосбережению, эффективно действовать в чрезвычайных ситуациях.
ОК 08. Использовать средства физической культуры для сохранения и укрепления здоровья в процессе профессиональной деятельности и поддержания необходимого уровня физической подготовленности.
ОК 09. Использовать информационные технологии в профессиональной деятельности.
ОК 10. Пользоваться профессиональной документацией на государственном и иностранном языках.
ОК 11. Использовать знания по финансовой грамотности, планировать предпринимательскую деятельность в профессиональной сфере.
3.3. Выпускник, освоивший образовательную программу, должен быть готов к выполнению основных видов деятельности согласно получаемой квалификации специалиста среднего звена, указанной в пункте 1.11 настоящего ГОС СПО:
организация и контроль текущей деятельности работников службы приема и размещения;
организация и контроль текущей деятельности работников службы питания;
организация и контроль текущей деятельности работников службы обслуживания и эксплуатации номерного фонда;
организация и контроль текущей деятельности работников службы бронирования и продаж.
Также к основным видам деятельности относится освоение одной или нескольких профессий рабочих, должностей служащих, в соответствии с перечнем профессий рабочих, должностей служащих, рекомендуемых к освоению в рамках программы среднего профессионального образования по специальности 43.02.14 Гостиничное дело, указанным в приложении 2 к настоящему ГОС СПО.
3.4. Выпускник, освоивший образовательную программу, должен обладать профессиональными компетенциями (далее - ПК), соответствующими основным видам деятельности:
а) организация и контроль текущей деятельности работников службы приема и размещения:
ПК 1.1. Планировать потребности службы приема и размещения в материальных ресурсах и персонале.
ПК 1.2. Организовывать деятельность работников службы приема и размещения в соответствии с текущими планами и стандартами гостиницы.
ПК 1.3. Контролировать текущую деятельность работников службы приема и размещения для поддержания требуемого уровня качества;
б) организация и контроль текущей деятельности работников службы питания:
ПК 2.1. Планировать потребности службы питания в материальных ресурсах и персонале.
ПК 2.2. Организовывать деятельность работников службы питания в соответствии с текущими планами и стандартами гостиницы.
ПК 2.3. Контролировать текущую деятельность работников службы питания для поддержания требуемого уровня качества обслуживания гостей;
в) организация и контроль текущей деятельности работников службы обслуживания и эксплуатации номерного фонда:
ПК 3.1. Планировать потребности службы обслуживания и эксплуатации номерного фонда в материальных ресурсах и персонале.
ПК 3.2. Организовывать деятельность работников службы обслуживания и эксплуатации номерного фонда в соответствии с текущими планами и стандартами гостиницы.
ПК 3.3. Контролировать текущую деятельность работников службы обслуживания и эксплуатации номерного фонда для поддержания требуемого уровня качества обслуживания гостей;
г) организация и контроль текущей деятельности работников службы бронирования и продаж:
ПК 4.1. Планировать потребности службы бронирования и продаж в материальных ресурсах и персонале.
ПК 4.2. Организовывать деятельность работников службы бронирования и продаж в соответствии с текущими планами и стандартами гостиницы.
ПК 4.3. Контролировать текущую деятельность работников службы бронирования и продаж для поддержания требуемого уровня качества обслуживания гостей.
3.5. Минимальные требования к результатам освоения основных видов деятельности образовательной программы среднего профессионального образования по специальности 43.02.14 Гостиничное дело представлены в приложении 3 к настоящему ГОС СПО.
3.6. Образовательная организация самостоятельно планирует результаты обучения по отдельным дисциплинам, модулям и практикам, которые должны быть соотнесены с требуемыми результатами освоения образовательной программы (компетенциями выпускников). Совокупность запланированных результатов обучения должна обеспечивать выпускнику освоение всех ОК и ПК, установленных настоящим ГОС СПО.
IV. ТРЕБОВАНИЯ К УСЛОВИЯМ РЕАЛИЗАЦИИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ
4.1. Требования к условиям реализации образовательной программы включают в себя общесистемные требования, требования к материально-техническому, учебно-методическому обеспечению, кадровым и финансовым условиям реализации образовательной программы.
4.2. Общесистемные требования к условиям реализации образовательной программы:
а) образовательная организация должна располагать на праве собственности или ином законном основании материально-технической базой, обеспечивающей проведение всех видов учебной деятельности обучающихся, предусмотренных учебным планом, с учетом ПООП;
б) в случае реализации образовательной программы с использованием сетевой формы, требования к реализации образовательной программы должны обеспечиваться совокупностью ресурсов материально-технического и учебно-методического обеспечения, предоставляемого образовательными организациями, участвующими в реализации образовательной программы с использованием сетевой формы;
в) в случае реализации образовательной организацией образовательной программы, на созданных в иных организациях кафедрах или иных структурных подразделениях, требования к реализации образовательной программы должны обеспечиваться совокупностью ресурсов указанных организаций.
4.3. Требования к материально-техническому и учебно-методическому обеспечению реализации образовательной программы:
а) специальные помещения должны представлять собой учебные аудитории для проведения занятий всех видов, предусмотренных образовательной программой, в том числе групповых и индивидуальных консультаций, текущего контроля и промежуточной аттестации, а также помещения для самостоятельной работы, мастерские и лаборатории, оснащенные оборудованием, техническими средствами обучения и материалами, учитывающими требования настоящего ГОС СПО;
б) помещения для самостоятельной работы обучающихся должны быть оснащены компьютерной техникой с возможностью подключения к информационно-телекоммуникационной сети «Интернет» и обеспечением доступа в электронную информационно-образовательную среду образовательной организации (при наличии).
В случае применения электронного обучения, дистанционных образовательных технологий, допускается применение специально оборудованных помещений, позволяющих обучающимся осваивать ОК и ПК;
в) образовательная организация должна быть обеспечена необходимым комплектом лицензионного программного обеспечения, состав которого определяется в рабочих программах учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей) и подлежит ежегодному обновлению.
Библиотечный фонд образовательной организации должен быть укомплектован печатными изданиями и (или) электронными изданиями по каждой дисциплине, модулю из расчета одно печатное издание и (или) электронное издание по каждой дисциплине модулю на одного обучающегося. Библиотечный фонд должен быть укомплектован печатными изданиями и (или) электронными изданиями основной и дополнительной учебной литературы, вышедшими за последние 5 лет.
В качестве основной литературы образовательная организация может использовать учебники, учебные пособия, предусмотренные ПООП.
В случае наличия электронной информационно-образовательной среды допускается замена печатного библиотечного фонда предоставлением права одновременного доступа не менее 25 процентам обучающихся к электронно-библиотечной системе (электронной библиотеке);
г) обучающиеся инвалиды и лица с ограниченными возможностями здоровья должны быть обеспечены печатными и (или) электронными образовательными ресурсами, адаптированными к ограничениям их здоровья;
д) образовательная программа должна обеспечиваться учебно-методической документацией по всем учебным предметам, дисциплинам, модулям;
е) рекомендации по иному материально-техническому и учебно-методическому обеспечению реализации образовательной программы определяются ПООП.
4.4. Требования к кадровым условиям реализации образовательной программы:
а) реализация образовательной программы обеспечивается педагогическими работниками образовательной организации, а также лицами, привлекаемыми к реализации образовательной программы на условиях гражданско-правового договора, в том числе из числа руководителей и работников организаций, направление деятельности которых соответствует области профессиональной деятельности, указанной в пункте 1.4 настоящего ГОС СПО (имеющих стаж работы в данной профессиональной области не менее 3 лет);
б) квалификация педагогических работников образовательной организации должна отвечать квалификационным требованиям, указанным в квалификационных справочниках и (или) профессиональным стандартам (при наличии) согласно части 1 статьи 43 Закона Донецкой Народной Республики «Об образовании».
Педагогические работники, привлекаемые к реализации образовательной программы, получают дополнительное профессиональное образование по программам повышения квалификации, в соответствии с пунктом 2 части 4 статьи 44, пунктом 7 части 1 статьи 45 Закона Донецкой Народной Республики «Об образовании», в том числе в форме стажировки в организациях, направление деятельности которых соответствует области профессиональной деятельности, указанной в пункте 1.4 настоящего ГОС СПО, с учетом расширения спектра профессиональных компетенций.
Доля педагогических работников (в приведенных к целочисленным значениям ставок), обеспечивающих освоение обучающимися профессиональных модулей, имеющих опыт деятельности не менее 3 лет в организациях, направление деятельности которых соответствует области профессиональной деятельности, указанной в пункте 1.4 настоящего ГОС СПО, в общем числе педагогических работников, реализующих образовательную программу, должна быть не менее 25 процентов.
4.5. Требования к финансовым условиям реализации образовательной программы: прием на обучение по образовательным программам среднего профессионального образования за счет бюджетных ассигнований бюджета Донецкой Народной Республики является общедоступным, если иное не предусмотрено частью 4 статьи 65 Закона Донецкой Народной Республики «Об образовании».
4.6. Требования к применяемым механизмам оценки качества образовательной программы:
а) качество образовательной программы определяется в рамках системы внутренней оценки, а также системы профессионально- общественной аккредитации образовательных программ на добровольной основе;
б) в целях совершенствования образовательной программы образовательная организация при проведении регулярной внутренней оценки качества образовательной программы может привлекать работодателей и их объединения, иных юридических и (или) физических лиц, включая педагогических работников образовательной организации;
в) профессионально-общественная аккредитация образовательной программы может осуществляться работодателями, их объединениями, а также уполномоченными ими организациями, с целью признания качества и уровня подготовки выпускников, освоивших образовательную программу, отвечающими требованиям профессиональных стандартов (при наличии), требованиям рынка труда к специалистам соответствующего профиля.
Директор Департамента просвещения
Министерства образования и науки
Донецкой Народной Республики В.В. Пестрецов
Приложение 1
к Государственному образовательному
стандарту среднего профессионального
образования по специальности 43.02.14
Гостиничное дело (пункт 2.2, пункт 2.4)
СТРУКТУРА И ОБЪЕМ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ
| Структура образовательной программы | Объем образовательной
программы в академических часах |
| Общий гуманитарный и социально-экономический цикл | не менее 468 |
| Математический и общий естественнонаучный цикл | не менее 144 |
| Общепрофессиональный цикл | не менее 612 |
| Профессиональный цикл | не менее 1728 |
| Государственная итоговая аттестация | 216 |
| Общий объем образовательной программы: | |
| на базе среднего общего образования | 4464 |
| на базе основного общего образования, включая получение среднего общего образования в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта среднего общего образования | 5940 |
Приложение 2
к Государственному образовательному
стандарту среднего профессионального
образования по специальности 43.02.14
Гостиничное дело (пункт 3.3)
ПЕРЕЧЕНЬ ПРОФЕССИЙ РАБОЧИХ, ДОЛЖНОСТЕЙ СЛУЖАЩИХ, РЕКОМЕНДУЕМЫХ К ОСВОЕНИЮ В РАМКАХ ПРОГРАММЫ СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ
43.02.14 ГОСТИНИЧНОЕ ДЕЛО
| Код по Перечню профессий рабочих, должностей служащих, по которым осуществляется профессиональное обучение 1 | Наименование профессий
рабочих, должностей служащих |
| 1 | 2 |
| 25627 | Портье |
| 11695 | Горничная |
| 20015 | Агент по закупкам |
__________________________
1 Перечень профессий рабочих, должностей служащих, по которым осуществляется профессиональное обучение в образовательных организациях Донецкой Народной Республики, утвержденный приказом Министерства образования и науки Донецкой Народной Республики от 23 июля 2021 г. № 98-НП, зарегистрированным в Министерстве юстиции Донецкой Народной Республики 12 августа 2021 года, регистрационный № 4636.
Приложение 3
к Государственному образовательному
стандарту среднего профессионального
образования по специальности 43.02.14
Гостиничное дело (пункт 3.5)
МИНИМАЛЬНЫЕ ТРЕБОВАНИЯ К РЕЗУЛЬТАТАМ ОСВОЕНИЯ
ОСНОВНЫХ ВИДОВ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ 43.02.14 ГОСТИНИЧНОЕ ДЕЛО
| Основной вид деятельности | Требования к знаниям, умениям, практическому опыту |
| 1 | 2 |
| Организация и контроль текущей деятельности работников службы приема и размещения | знать:
нормативные правовые акты в сфере туризма и предоставления гостиничных услуг; стандарты и операционные процедуры, определяющие работу службы; методы планирования труда работников службы приема и размещения; уметь: планировать потребности в материальных ресурсах и персонале службы; проводить тренинги и производственный инструктаж работников службы; выстраивать систему стимулирования и дисциплинарной ответственности работников службы приема и размещения; организовывать работу по поддержке и ведению информационной базы данных службы приема и размещения; контролировать работу работников службы приема и размещения по организации встреч, приветствий и обслуживания гостей, по их регистрации и размещению, по охране труда на рабочем месте, по передаче работниками дел при окончании смены; иметь практический опыт в: разработке операционных процедур и стандартов службы приема и размещения; планировании, организации, стимулировании и контроле деятельности исполнителей по приему и размещению гостей. |
| Организация и контроль текущей деятельности работников службы питания | знать:
задачи, функции и особенности работы службы питания; технологии организации процесса питания; требования к обслуживающему персоналу, правила и нормы охраны труда, техники безопасности, производственной санитарии, противопожарной защиты и личной гигиены; специализированные информационные программы и технологии, используемые в работе службы питания; критерии и показатели качества обслуживания; уметь: осуществлять планирование, организацию, координацию и контроль деятельности службы питания, взаимодействие с другими службами гостиничного комплекса; |
| 1 | 2 |
| оценивать и планировать потребность службы питания в материальных ресурсах и персонале;
анализировать результаты деятельности службы питания и потребности в материальных ресурсах и персонале; использовать информационные технологии для ведения делопроизводства и выполнения регламентов службы питания; контролировать соблюдение подчиненными требований охраны труда на производстве и в процессе обслуживания потребителей и соблюдение санитарно-эпидемиологических требований к организации питания; иметь практический опыт в: разработке операционных процедур и стандартов службы питания; планировании, организации, стимулировании и контроле деятельности работников службы питания. |
|
| Организация и контроль текущей деятельности работников службы обслуживания и эксплуатации номерного фонда | знать:
структуру службы обслуживания и эксплуатации номерного фонда, ее цели, задачи, значение в общей структуре гостиницы; принципы взаимодействия с другими службами гостиницы; сервисные стандарты обслуживания номерного фонда; санитарно-гигиенические мероприятия по обеспечению чистоты, порядка, комфорта пребывания гостей; порядок материально-технического обеспечения гостиницы и контроля за соблюдением норм и стандартов оснащения номерного фонда; принципы управления материально-производственными запасами; методы оценки уровня предоставляемого гостям сервиса; требования охраны труда, техники безопасности и правил противопожарной безопасности; систему отчетности в службе обслуживания и эксплуатации номерного фонда; уметь: планировать работу службы обслуживания и эксплуатации номерного фонда; организовывать выполнение и контролировать соблюдение стандартов качества оказываемых услуг работниками службы; рассчитывать нормативы работы горничных; контролировать состояние номерного фонда, ведение документации службы, работу обслуживающего персонала по соблюдению техники безопасности на рабочем месте, оказанию первой помощи и действий в экстремальной ситуации; иметь практический опыт в: разработке операционных процедур и стандартов службы обслуживания и эксплуатации номерного фонда; планировании, организации, стимулировании и контроле деятельности персонала службы обслуживания и эксплуатации номерного фонда. |
| Организация и контроль текущей деятельности работников службы | знать:
структуру и место службы бронирования и продаж в системе управления гостиницей и взаимосвязи с другими подразделениями гостиницы; |
| 1 | 2 |
| бронирования и продаж | способы управления доходами гостиницы;
особенности спроса и предложения в гостиничном деле; особенности работы с различными категориями гостей; методы управления продажами с учетом сегментации; способы позиционирования гостиницы и выделения ее конкурентных преимуществ; особенности продаж номерного фонда и дополнительных услуг гостиницы; каналы и технологии продаж гостиничного продукта; ценообразование, виды тарифных планов и тарифную политику гостиницы; принципы создания системы «лояльности» работы с гостями; методы максимизации доходов гостиницы; критерии эффективности работы персонала гостиницы по продажам; виды отчетности по продажам; уметь: осуществлять мониторинг рынка гостиничных услуг; выделять целевой сегмент клиентской базы; собирать и анализировать информацию о потребностях целевого рынка; ориентироваться в номенклатуре основных и дополнительных услуг гостиницы; разрабатывать мероприятия по повышению лояльности гостей; выявлять конкурентоспособность гостиничного продукта и разрабатывать мероприятия по ее повышению; планировать и прогнозировать продажи; проводить обучение персонала службы бронирования и продаж приемам эффективных продаж; иметь практический опыт в: планировании, организации, стимулировании и контроле деятельности работников службы бронирования и продаж; разработке практических рекомендаций по формированию спроса и стимулированию сбыта гостиничного продукта для различных целевых сегментов; выявлении конкурентоспособности гостиничного продукта; определении эффективности мероприятий по стимулированию сбыта гостиничного продукта. |
Приказ Министерства образования и науки Донецкой Народной Республики № 33-НП от 18.05.2022 г. | Об утверждении Государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования по профессии 13.01.14 Электромеханик по лифтам
| Дата публикации | 15.07.2022 |
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ
ДОНЕЦКОЙ НАРОДНОЙ РЕСПУБЛИКИ
П Р И К А З
18 мая 2022 г. Донецк № 33-НП
Об утверждении Государственного образовательного стандарта
среднего профессионального образования по профессии
13.01.14 Электромеханик по лифтам
С целью обеспечения единства образовательного пространства Донецкой Народной Республики, преемственности и вариативности основных образовательных программ соответствующего уровня образования, государственных гарантий уровня и качества образования, руководствуясь пунктом 6 части 1 статьи 6, статьей 9 Закона Донецкой Народной Республики «Об образовании», в соответствии с подпунктом 12.56 пункта 12 раздела II Положения о Министерстве образования и науки Донецкой Народной Республики, утверждённого Постановлением Совета Министров Донецкой Народной Республики от 22 июля 2015 г. № 13-43 (с изменениями),
ПРИКАЗЫВАЮ:
- Утвердить Государственный образовательный стандарт среднего профессионального образования по профессии 13.01.14 Электромеханик по лифтам (прилагается).
- Контроль исполнения настоящего Приказа возложить на директора Департамента просвещения Министерства образования и науки Донецкой Народной Республики.
- Настоящий Приказ вступает в силу со дня его
официального опубликования.
Министр М. Н. Кушаков
УТВЕРЖДЕН
Приказом Министерства
образования и науки
Донецкой Народной Республики
от 18 мая 2022 г. № 33-НП
ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ СТАНДАРТ СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ПО ПРОФЕССИИ 13.01.14 ЭЛЕКТРОМЕХАНИК ПО ЛИФТАМ
I. ОБЛАСТЬ ПРИМЕНЕНИЯ
1.1 Настоящий государственный образовательный стандарт среднего профессионального образования представляет собой совокупность обязательных требований к среднему профессиональному образованию по профессии 13.01.14 Электромеханик по лифтам для профессиональных образовательных организаций, которые имеют право на реализацию имеющих государственную аккредитацию программ подготовки квалифицированных рабочих, служащих по данной профессии (далее – образовательная программа), на территории Донецкой Народной Республики (далее - образовательная организация).
1.2. Право на реализацию программы подготовки квалифицированных рабочих, служащих по профессии 13.01.14 Электромеханик по лифтам имеет образовательная организация при наличии соответствующей лицензии на осуществление образовательной деятельности.
1.3. Возможна сетевая форма реализации программы подготовки квалифицированных рабочих, служащих с использованием ресурсов нескольких образовательных организаций. В реализации программы подготовки квалифицированных рабочих, служащих с использованием сетевой формы наряду с образовательными организациями, также могут участвовать медицинские организации, организации культуры, физкультурно-спортивные и иные организации, обладающие ресурсами, необходимыми для осуществления обучения, проведения учебной и производственной практики и осуществления иных видов учебной деятельности, предусмотренных программой подготовки квалифицированных рабочих, служащих.
1.4. Воспитание обучающихся при освоении ими образовательной программы осуществляется на основе включаемых в образовательную программу рабочей программы воспитания и календарного плана воспитательной работы, разрабатываемых и утверждаемых с учетом включенных в примерную основную образовательную программу примерной рабочей программы воспитания и примерного календарного плана воспитательной работы.
II. ИСПОЛЬЗУЕМЫЕ СОКРАЩЕНИЯ
В настоящем стандарте используются следующие сокращения:
СПО - среднее профессиональное образование;
ГОС СПО - государственный образовательный стандарт среднего профессионального образования;
ППКРС - программа подготовки квалифицированных рабочих, служащих по профессии;
ОК - общая компетенция;
ПК - профессиональная компетенция;
ПМ - профессиональный модуль;
МДК - междисциплинарный курс.
III. ХАРАКТЕРИСТИКА ПОДГОТОВКИ ПО ПРОФЕССИИ
3.1. Получение СПО по ППКРС осуществляется в очной и очно-заочной формах обучения. Сроки получения среднего профессионального образования по профессии 13.01.14 Электромеханик по лифтам в очной форме обучения и соответствующие квалификации указаны в приложении 1.
3.2. Сроки получения СПО по ППКРС независимо от применяемых образовательных технологий увеличиваются:
для обучающихся по очно-заочной форме обучения:
на базе среднего общего образования - не более чем на 1 год;
на базе основного общего образования - не более чем на 1,5 года;
для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья - не более чем на 6 месяцев.
IV. ХАРАКТЕРИСТИКА ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ВЫПУСКНИКОВ
4.1. Область профессиональной деятельности выпускников: техническое обслуживание и ремонт лифтов.
4.2. Объектами профессиональной деятельности выпускников являются:
технологические процессы технического обслуживания и ремонта лифтов;
механическое и электрическое оборудование лифтов;
техническая, технологическая и эксплуатационная документация;
приборы, инструмент, инвентарь, приспособления, средства индивидуальной защиты.
4.3. Обучающийся по профессии 13.01.14 Электромеханик по лифтам готовится к следующим видам деятельности:
а) техническое обслуживание лифтов;
б) проведение работ по демонтажу, ремонту и монтажу лифтового оборудования.
V. ТРЕБОВАНИЯ К РЕЗУЛЬТАТАМ ОСВОЕНИЯ ПРОГРАММЫ ПОДГОТОВКИ КВАЛИФИЦИРОВАННЫХ РАБОЧИХ, СЛУЖАЩИХ
5.1. Выпускник, освоивший ППКРС, должен обладать общими компетенциями, включающими в себя способность:
ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.
ОК 2. Организовывать собственную деятельность исходя из цели и способов ее достижения, определенных руководителем.
ОК 3. Анализировать рабочую ситуацию, осуществлять текущий и итоговый контроль, оценку и коррекцию собственной деятельности, нести ответственность за результаты своей работы.
ОК 4. Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач.
ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.
ОК 6. Работать в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, клиентами.
5.2. Выпускник, освоивший ППКРС, должен обладать профессиональными компетенциями, соответствующими видам деятельности:
а) техническое обслуживание лифтов:
ПК 1.1. Проводить осмотр, очистку, смазку оборудования лифта и проверку его технического состояния и функционирования.
ПК 1.2. Проводить проверку параметров и регулировку механического оборудования.
ПК 1.3. Проводить проверку параметров и регулировку электрического оборудования.
ПК 1.4. Проводить эвакуацию пассажиров из кабины лифта;
б) проведение работ по демонтажу, ремонту и монтажу лифтового оборудования:
ПК 2.1. Определять причины неисправностей оборудования лифтов.
ПК 2.2. Осуществлять ремонт механического оборудования лифтов.
ПК 2.3. Осуществлять ремонт электрического оборудования и электропроводки лифтов.
ПК 2.4. Оценивать исправность работы электронных блоков лифта.
VI. ТРЕБОВАНИЯ К СТРУКТУРЕ ПРОГРАММЫ ПОДГОТОВКИ КВАЛИФИЦИРОВАННЫХ РАБОЧИХ, СЛУЖАЩИХ
6.1. ППКРС предусматривает изучение следующих учебных циклов:
общепрофессионального;
профессионального;
и разделов:
физическая культура;
учебная практика;
производственная практика;
промежуточная аттестация;
государственная итоговая аттестация.
6.2. Обязательная часть ППКРС должна составлять около 80 процентов от общего объема времени, отведенного на ее освоение. Вариативная часть (около 20 процентов) дает возможность расширения и (или) углубления подготовки, определяемой содержанием обязательной части, получения дополнительных компетенций, умений и знаний, необходимых для обеспечения конкурентоспособности выпускника в соответствии с запросами рынка труда и возможностями продолжения образования. Дисциплины, междисциплинарные курсы и профессиональные модули вариативной части определяются образовательной организацией.
Общепрофессиональный учебный цикл состоит из общепрофессиональных дисциплин, профессиональный учебный цикл состоит из профессиональных модулей в соответствии с видами деятельности, соответствующими присваиваемой квалификации. В состав профессионального модуля входит один или несколько междисциплинарных курсов. При освоении обучающимися профессиональных модулей проводятся учебная и производственная практика.
Обязательная часть профессионального учебного цикла ППКРС должна предусматривать изучение дисциплины «Безопасность жизнедеятельности». Объем часов на дисциплину «Безопасность жизнедеятельности» составляет 2 часа в неделю в период теоретического обучения (обязательной части учебных циклов), но не более 68 часов, из них на освоение основ военной службы - 70 процентов от общего объема времени, отведенного на указанную дисциплину.
Раздел «Физическая культура» реализуется в порядке, установленном образовательной организацией. Для обучающихся инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья образовательная организация устанавливает особый порядок освоения раздела «Физическая культура» с учетом состояния их здоровья.
6.3. Образовательной организацией при определении структуры ППКРС и трудоемкости ее освоения может применяться система зачетных единиц, при этом одна зачетная единица соответствует 36 академическим часам (см. приложение 2).
6.4. Срок получения СПО по ППКРС в очной форме обучения составляет 43 недели для программы подготовки, рассчитанной на срок обучения 10 месяцев, и 65 недель для ППКРС, рассчитанной на срок обучения 2 года 10 месяцев (см. приложение 3).
VII. ТРЕБОВАНИЯ К УСЛОВИЯМ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ ПОДГОТОВКИ КВАЛИФИЦИРОВАННЫХ РАБОЧИХ, СЛУЖАЩИХ
7.1. Образовательная организация самостоятельно разрабатывает и утверждает ППКРС в соответствии с ГОС СПО и с учетом соответствующей примерной ППКРС.
Перед началом разработки ППКРС образовательная организация должна определить ее специфику с учетом направленности на удовлетворение потребностей рынка труда и работодателей, конкретизировать конечные результаты обучения в виде компетенций, умений и знаний, приобретаемого практического опыта.
Конкретные виды деятельности, к которым готовится обучающийся, должны соответствовать присваиваемой квалификации, определять содержание образовательной программы, разрабатываемой образовательной организацией совместно с заинтересованными работодателями.
При формировании ППКРС образовательная организация:
имеет право использовать объем времени, отведенный на вариативную часть учебных циклов ППКРС, увеличивая при этом объем времени, отведенный на дисциплины и модули обязательной части, на практики либо вводя новые дисциплины и модули в соответствии с потребностями работодателей и спецификой деятельности образовательной организации;
обязана ежегодно обновлять ППКРС с учетом запросов работодателей, особенностей развития региона, науки, культуры, экономики, техники, технологий и социальной сферы в рамках, установленных настоящим ГОС СПО;
обязана в рабочих программах всех дисциплин и профессиональных модулей четко формулировать требования к результатам их освоения: компетенциям, приобретаемому практическому опыту, знаниям и умениям;
обязана обеспечивать эффективную самостоятельную работу обучающихся в сочетании с совершенствованием управления ею со стороны преподавателей и мастеров производственного обучения;
обязана обеспечивать обучающимся возможность участвовать в формировании индивидуального учебного плана;
обязана формировать социокультурную среду, создавать условия, необходимые для всестороннего развития и социализации личности, сохранения здоровья обучающихся, способствовать развитию воспитательного компонента образовательного процесса, включая развитие самоуправления, участие обучающихся в работе общественных организаций, спортивных и творческих клубов;
должна предусматривать при реализации компетентностного подхода использование в образовательном процессе активных форм проведения занятий с применением электронных образовательных ресурсов, деловых и ролевых игр, индивидуальных и групповых проектов, анализа производственных ситуаций, психологических и иных тренингов, групповых дискуссий в сочетании с внеаудиторной работой для формирования и развития общих и профессиональных компетенций обучающихся;
должна предусматривать включение адаптационных дисциплин, обеспечивающих коррекцию нарушений развития и социальную адаптацию обучающихся инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья.
7.2. При реализации ППССЗ обучающиеся имеют академические права и обязанности в соответствии с Законом Донецкой Народной Республики «Об образовании».
7.3. Максимальный объем учебной нагрузки обучающегося составляет 54 академических часа в неделю, включая все виды аудиторной и внеаудиторной (самостоятельной) учебной работы по освоению ППКРС и консультации.
7.4. Максимальный объем аудиторной учебной нагрузки в очной форме обучения составляет 36 академических часов в неделю.
7.5. Максимальный объем аудиторной учебной нагрузки в очно-заочной форме обучения составляет 16 академических часов в неделю.
7.6. Общая продолжительность каникул составляет не менее 10 недель в учебном году при сроке обучения более 1 года и не менее 2 недель в зимний период при сроке обучения 1 год.
7.7. По дисциплине «Физическая культура» могут быть предусмотрены еженедельно 2 часа самостоятельной учебной нагрузки, включая игровые виды подготовки (за счет различных форм внеаудиторных занятий в спортивных клубах, секциях образовательной организации либо по желанию обучающихся).
7.8. Образовательная организация имеет право для подгрупп девушек использовать 70 процентов учебного времени дисциплины «Безопасность жизнедеятельности», отведенного на изучение основ военной службы, на освоение основ медицинских знаний.
7.9. Получение СПО на базе основного общего образования осуществляется с одновременным получением среднего общего образования в пределах ППКРС. В этом случае ППКРС, реализуемая на базе основного общего образования, разрабатывается на основе требований соответствующих государственных образовательных стандартов среднего общего и среднего профессионального образования с учетом получаемой профессии СПО.
Срок освоения ППКРС в очной форме обучения для лиц, обучающихся на базе основного общего образования, увеличивается на 82 недели (расчет увеличения срока освоения ППКРС в очной форме обучения для лиц, обучающихся на базе основного общего образования приводится в приложении 4).
7.10. Консультации для обучающихся по очной и очно-заочной формам обучения предусматриваются образовательной организацией из расчета 4 часа на одного обучающегося на каждый учебный год, в том числе в период реализации образовательной программы среднего общего образования для лиц, обучающихся на базе основного общего образования. Формы проведения консультаций (групповые, индивидуальные, письменные, устные) определяются образовательной организацией.
7.11. В период обучения с юношами проводятся учебные сборы (согласно части 1 статьи 13 Закона Донецкой Народной Республики «О воинской обязанности и военной службе»).
7.12. Практика является обязательным разделом ППКРС. Она представляет собой вид учебной деятельности, направленной на формирование, закрепление, развитие практических навыков и компетенции в процессе выполнения определенных видов работ, связанных с будущей профессиональной деятельностью. При реализации ППКРС предусматриваются следующие виды практик: учебная и производственная.
Учебная практика и производственная практика проводятся образовательной организацией при освоении обучающимися профессиональных компетенций в рамках профессиональных модулей и могут реализовываться как концентрированно в несколько периодов, так и рассредоточено, чередуясь с теоретическими занятиями в рамках профессиональных модулей.
Цели и задачи, программы и формы отчетности определяются образовательной организацией по каждому виду практики.
Производственная практика должна проводиться в организациях, направление деятельности которых соответствует профилю подготовки обучающихся.
Аттестация по итогам производственной практики проводится с учетом (или на основании) результатов, подтвержденных документами соответствующих организаций.
Для обучающихся инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья выбор мест прохождения практик должен учитывать состояние здоровья и требования по доступности.
7.13. Реализация ППКРС должна обеспечиваться педагогическими кадрами, имеющими среднее профессиональное или высшее образование, соответствующее профилю преподаваемой дисциплины (модуля). Мастера производственного обучения должны обладать знаниями и умениями, соответствующими профилю преподаваемой дисциплины (модуля). Опыт деятельности в организациях соответствующей профессиональной сферы является обязательным для преподавателей, отвечающих за освоение обучающимся профессионального учебного цикла, эти преподаватели и мастера производственного обучения получают дополнительное профессиональное образование по программам повышения квалификации, в соответствии с пунктом 2 части 4 статьи 44, пунктом 7 части 1 статьи 45 Закона Донецкой Народной Республики «Об образовании», в том числе в форме стажировки в профильных организациях.
7.14. ППКРС должна обеспечиваться учебно-методической документацией по всем дисциплинам, междисциплинарным курсам и профессиональным модулям ППКРС.
Внеаудиторная работа должна сопровождаться методическим обеспечением и обоснованием расчета времени, затрачиваемого на ее выполнение.
Реализация ППКРС должна обеспечиваться доступом каждого обучающегося к базам данных и библиотечным фондам, формируемым по полному перечню дисциплин (модулей) ППКРС. Во время самостоятельной подготовки обучающиеся должны быть обеспечены доступом к информационно-телекоммуникационной сети «Интернет» (далее - сеть Интернет).
Каждый обучающийся должен быть обеспечен не менее чем одним учебным печатным и/или электронным изданием по каждой дисциплине общепрофессионального учебного цикла и одним учебно-методическим печатным и/или электронным изданием по каждому междисциплинарному курсу (включая электронные базы периодических изданий).
Библиотечный фонд должен быть укомплектован печатными и/или электронными изданиями основной и дополнительной учебной литературы по дисциплинам всех учебных циклов, изданными за последние 5 лет.
Библиотечный фонд, помимо учебной литературы, должен включать официальные, справочно-библиографические и периодические издания в расчете 1-2 экземпляра на каждых 100 обучающихся.
Каждому обучающемуся должен быть обеспечен доступ к комплектам библиотечного фонда, состоящим не менее чем из 3 наименований журналов.
Образовательная организация должна предоставить обучающимся возможность оперативного обмена информацией с образовательными организациями, иными организациями, в том числе, доступ к современным профессиональным базам данных и информационным ресурсам сети Интернет.
Обучающиеся из числа инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья должны быть обеспечены печатными и (или) электронными образовательными ресурсами в формах, адаптированных к ограничениям их здоровья.
7.15. Прием на обучение по ППКРС за счет бюджетных ассигнований бюджета Донецкой Народной Республики является общедоступным, если иное не предусмотрено частью 4 статьи 65 Закона Донецкой Народной Республики «Об образовании».
7.16. Образовательная организация, реализующая ППКРС, должна располагать материально-технической базой, обеспечивающей проведение всех видов лабораторных работ и практических занятий, дисциплинарной, междисциплинарной и модульной подготовки, учебной практики, предусмотренных учебным планом образовательной организации. Материально-техническая база должна соответствовать действующим санитарным и противопожарным нормам.
Перечень кабинетов, лабораторий, мастерских и других помещений, указан в приложении 5 к настоящему ГОС СПО.
Реализация ППКРС должна обеспечивать:
выполнение обучающимся лабораторных работ и практических занятий, включая как обязательный компонент практические задания с использованием персональных компьютеров;
освоение обучающимся профессиональных модулей в условиях созданной соответствующей образовательной среды в образовательной организации или в организациях в зависимости от специфики вида деятельности.
Образовательная организация должна быть обеспечена необходимым комплектом лицензионного программного обеспечения.
7.17. Реализация ППКРС осуществляется образовательной организацией на государственном языке Донецкой Народной Республики в соответствии с частью 2 статьи 12 Закона Донецкой Народной Республики «Об образовании».
VIII. ОЦЕНКА КАЧЕСТВА ОСВОЕНИЯ ПРОГРАММЫ ПОДГОТОВКИ КВАЛИФИЦИРОВАННЫХ РАБОЧИХ, СЛУЖАЩИХ
8.1. Оценка качества освоения ППКРС должна включать текущий контроль успеваемости, промежуточную и государственную итоговую аттестацию обучающихся.
8.2. Конкретные формы и процедуры текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по каждой дисциплине и профессиональному модулю разрабатываются образовательной организацией самостоятельно, в соответствии с локальным нормативным актом, регулирующим процедуры проведения текущего контроля и промежуточной аттестации, и доводятся до сведения обучающихся в течение первых двух месяцев от начала обучения.
8.3. Для аттестации обучающихся на соответствие их персональных достижений поэтапным требованиям соответствующей ППКРС (текущий контроль успеваемости и промежуточная аттестация) создаются фонды оценочных средств, позволяющие оценить умения, знания, практический опыт и освоенные компетенции.
Фонды оценочных средств для промежуточной аттестации по дисциплинам и междисциплинарным курсам в составе профессиональных модулей разрабатываются и утверждаются образовательной организацией самостоятельно, а для промежуточной аттестации по профессиональным модулям и для государственной итоговой аттестации разрабатываются и утверждаются образовательной организацией после предварительного положительного заключения работодателей.
Для промежуточной аттестации обучающихся по дисциплинам (междисциплинарным курсам), кроме преподавателей конкретной дисциплины (междисциплинарного курса), в качестве внешних экспертов должны активно привлекаться преподаватели смежных дисциплин (курсов). Для максимального приближения программ промежуточной аттестации обучающихся по профессиональным модулям к условиям их будущей профессиональной деятельности образовательной организацией в качестве внештатных экспертов должны активно привлекаться работодатели.
8.4. Оценка качества подготовки обучающихся и выпускников осуществляется по двум направлениям:
оценка уровня освоения дисциплин;
оценка компетенций обучающихся.
Для юношей предусматривается оценка результатов освоения основ военной службы.
8.5. К государственной итоговой аттестации допускаются обучающиеся, не имеющие академической задолженности и в полном объеме выполнившие учебный план или индивидуальный учебный план по ППКРС, если иное не установлено порядком проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего профессионального образования согласно части 6 статьи 56 Закона Донецкой Народной Республики «Об образовании».
8.6. Государственная итоговая аттестация включает защиту выпускной квалификационной работы (выпускная практическая квалификационная работа и письменная экзаменационная работа). Обязательные требования - соответствие тематики выпускной квалификационной работы содержанию одного или нескольких профессиональных модулей; выпускная практическая квалификационная работа должна предусматривать сложность работы не ниже разряда по профессии рабочего, предусмотренного ГОС СПО.
Государственный экзамен вводится по усмотрению образовательной организации.
8.7. Обучающиеся по ППКРС, не имеющие среднего общего образования, вправе бесплатно пройти государственную итоговую аттестацию, которой завершается освоение образовательных программ среднего общего образования в соответствии с частью 6 статьи 65 Закона Донецкой Народной Республики «Об образовании». При успешном прохождении указанной государственной итоговой аттестации аккредитованной образовательной организацией обучающимся выдается аттестат о среднем общем образовании.
Директор Департамента просвещения
Министерства образования и науки
Донецкой Народной Республики В.В. Пестрецов
Приложение 1
к Государственному образовательному
стандарту среднего профессионального
образования по профессии 13.01.14
Электромеханик по лифтам (пункт 3.1)
СРОКИ ПОЛУЧЕНИЯ СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
ПО ПРОФЕССИИ 13.01.14 ЭЛЕКТРОМЕХАНИК ПО ЛИФТАМ В ОЧНОЙ ФОРМЕ ОБУЧЕНИЯ И СООТВЕТСТВУЮЩИЕ КВАЛИФИКАЦИИ
| Уровень образования, необходимый для приема на обучение по ППКРС | Наименование квалификации1 | Срок получения СПО по ППКРС в очной форме обучения2 |
| среднее общее образование | Электромеханик по лифтам | 10 месяцев |
| основное общее образование | 2 года 10 месяцев3 |
__________________________________________________________________________
1 В соответствии с Перечнем профессий, квалификаций рабочих, служащих, по которым осуществляется реализация профессиональных программ подготовки квалифицированных рабочих (служащих) в образовательных организациях Донецкой Народной Республики, утвержденным приказом Министерства образования и науки Донецкой Народной Республики от 25 июня 2015 г. № 280, зарегистрированным в Министерстве юстиции Донецкой Народной Республики 14 июля 2015 г., регистрационный № 285, с изменениями.
2 Независимо от применяемых образовательных технологий.
3 Образовательные организации, осуществляющие подготовку квалифицированных рабочих, служащих на базе основного общего образования, реализуют государственный образовательный стандарт среднего общего образования в пределах ППКРС, в том числе с учетом получаемой профессии СПО.
Приложение 2
к Государственному образовательному стандарту
среднего профессионального образования по профессии
13.01.14 Электромеханик по лифтам (пункт 6.3)
СТРУКТУРА ПРОГРАММЫ ПОДГОТОВКИ КВАЛИФИЦИРОВАННЫХ РАБОЧИХ, СЛУЖАЩИХ
| Индекс | Наименование учебных циклов, разделов, модулей, требования к знаниям, умениям, практическому опыту | Всего максимальной учебной нагрузки обучающегося (час./нед.) | В том числе часов обязательных учебных занятий | Индекс и наименование дисциплин, междисциплинарных курсов (МДК) | Коды формируемых компетенций |
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
| Обязательная часть учебных циклов ППКРС и раздел «Физическая культура» | 864 | 576 | |||
| ОП.00 | Общепрофессиональный учебный цикл | 354 | 236 | ||
| В результате изучения обязательной части учебного цикла обучающийся по общепрофессиональным дисциплинам должен:
уметь: читать рабочие и сборочные чертежи, технологические схемы; применять контрольно-измерительные приборы и инструменты; оформлять чертежи в соответствии с основными правилами и требованиями нормативных документов системы сертификации и стандартизации; знать: общие сведения о сборочных чертежах; назначение условностей и упрощений, применяемых в чертежах; правила построения и оформления чертежей и схем;
|
ОП.01 Черчение и технические измерения | ОК 1 - 6 | |||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
| геометрические построения и правила вычерчивания технических деталей, способы графического представления технологического оборудования и выполнения технологических схем;
правила оформления конструкторской, технологической и другой нормативной документации; требования стандартов Единой системы конструкторской документации и Единой системы технологической документации к оформлению и составлению чертежей и схем; основные понятия метрологии и стандартизации, виды стандартов; основы государственного метрологического контроля и надзора; основы технического регулирования и сертификации; методы и средства контроля качества выполненных работ; виды измерительных средств; устройство, назначение и правила использования контрольно-измерительных приборов; методы определения погрешности измерений; допуски и посадки, параметры шероховатости; принцип взаимозаменяемости деталей и сборочных единиц; |
|||||
| уметь:
рассчитывать параметры простых электрических цепей; читать монтажные и принципиальные |
ОП.02
Электротехника |
ОК 1-6 | |||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
| электрические схемы;
собирать электрические схемы и проверять их работу; использовать в работе электроизмерительные приборы; правильно эксплуатировать электрооборудование; знать: сущность физических процессов, протекающих в электрических и магнитных цепях; основные законы электротехники; виды, принцип работы и устройство электрических машин, аппаратов и электроизмерительных приборов; методы расчета и измерения основных параметров простых электрических цепей; классификацию электронных приборов, их устройство и область применения; виды электрических схем и правила их чтения; правила безопасной эксплуатации электрооборудования; |
|||||
| уметь:
читать кинематические схемы; производить простые расчеты из области теоретической и прикладной механики; знать: основные положения теоретической механики; классификацию машин и механизмов; детали машин: виды, критерии работоспособности; назначение, устройство различных деталей машин;
|
ОП.03 Основы технической механики | ОК 1 - 6 | |||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
| механические передачи:
виды и устройство передач; виды соединений деталей: разъемные и неразъемные соединения; трение, его виды, роль трения в технике; сопротивление материалов; основные виды деформаций и распределение напряжения в них; методику расчета элементов конструкций на прочность, жесткость и устойчивость при различных видах деформации; |
|||||
| уметь:
определять типы и марки основных применяемых на производстве материалов по внешним признакам и маркировке; выбирать материалы для профессиональной деятельности; знать: классификацию материалов, область применения; электротехнические свойства материалов; строение и свойства металлов, методы их исследования, маркировку металлов и сплавов; виды смазочных материалов, требования к свойствам масел, применяемых для смазки узлов и деталей; меры защиты материалов от коррозии; |
ОП.04
Материаловедение |
ОК 1 - 6 | |||
| уметь:
применять безопасные методы и приемы труда; определять травмоопасные и вредные факторы в сфере профессиональной деятельности; пользоваться средствами индивидуальной защиты;
|
ОП.05 Охрана труда | ОК 1 - 6 | |||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
| защищать свои права в сфере охраны труда;
знать: возможные опасные и вредные факторы и средства защиты от них; основы пожарной безопасности; принципы обеспечения безопасных условий труда на производстве; требования инструкций по охране труда; основы законодательства в области охраны труда; права, обязанности и ответственность работников в области охраны труда;
|
|||||
| уметь:
проводить мероприятия по защите работающих на производстве и местного населения от негативных воздействий чрезвычайных ситуаций; предпринимать профилактические меры для снижения уровня опасностей различного вида и их последствий в профессиональной деятельности и быту; использовать средства индивидуальной и коллективной защиты от оружия массового поражения, применять первичные средства пожаротушения; применять профессиональные знания в ходе исполнения обязанностей военной службы на воинских должностях; владеть способами бесконфликтного общения и саморегуляции в повседневной деятельности и экстремальных условиях военной службы; оказывать первую помощь пострадавшим;
|
32 | ОП.06 Безопасность жизнедеятельности | ОК 1 - 6 | ||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
| знать:
принципы прогнозирования развития событий и оценки последствий при техногенных чрезвычайных ситуациях и стихийных явлениях, в том числе в условиях противодействия терроризму; основные виды опасных событий в профессиональной деятельности и быту, их последствия, способы снижения вероятности реализации худшего сценария; меры пожарной безопасности и правила безопасного поведения при пожарах; основы военной службы и обороны государства; организацию и порядок призыва граждан на военную службу и поступления на нее в добровольном порядке; задачи и основные мероприятия гражданской обороны; способы защиты населения от оружия массового поражения, последствий техногенных катастроф; основные виды вооружения, военной техники и специального снаряжения, состоящих на вооружении (оснащении) воинских подразделений, в которых имеются военно-учетные специальности, родственные профессиям СПО; область применения получаемых профессиональных знаний при исполнении обязанностей военной службы; порядок и правила оказания первой помощи пострадавшим.
|
|||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
| П.00 | Профессиональный учебный цикл | 450 | 300 | ||
| ПМ.00 | Профессиональные модули | 450 | 300 | ||
| ПМ.01 | Техническое обслуживание лифтов.
В результате изучения профессионального модуля обучающийся должен: иметь практический опыт: подбора, проверки пригодности и использования необходимых для профессиональной деятельности инструмента, приспособлений, расходных материалов и средств индивидуальной защиты; визуального определения внешних повреждений, неисправностей и износа оборудования лифта; очистки и смазки узлов оборудования лифта; проверки уровня рабочих жидкостей в механизмах лифта и осуществления их долива; устранения мелких неисправностей механического и электрического оборудования лифтов; проверки параметров и регулировки механического и электрического оборудования лифта; проверки исправной работы механических и электрических устройств безопасности; переключения и проверки функционирования лифта в различных режимах работы; проведения мероприятий по эвакуации пассажиров из кабины лифта; оформления документации в сфере профессиональной деятельности; уметь: проводить работы по техническому обслуживанию |
МДК.01.01 Механическое оборудование лифтов
МДК.01.02 Электрическое оборудование и управление лифтами |
ОК 1 - 6 | ||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
| лифтов с соблюдением правил охраны труда;
читать чертежи, принципиальные электрические схемы, схемы внешних соединений; использовать измерительные инструменты и приспособления; производить чистку, промывку и смазку узлов и деталей механизмов; определять неисправности и износ оборудования лифта; производить регулировку оборудования лифтов с соблюдением регламентированных зазоров и размеров; выполнять слесарные и слесарно-сборочные работы; визуально контролировать заземление оборудования и электроаппаратов лифтов; оформлять документацию по итогам выполняемых работ; знать: устройство и принцип работы лифтов; состав и размещение электрического и механического оборудования лифтов; типовые конструкции и виды компоновок лифтов; электрические схемы обслуживаемых лифтов; характерные неисправности на механическом и электрическом оборудовании лифтов и их признаки; виды, периодичность и состав работ при техническом обслуживании лифтов; предельно допустимые величины износа оборудования лифтов, регламентированные |
|||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
| изготовителями;
критерии и нормы браковки по видам оборудования; виды, системы и режимы управления лифтами; назначение инструмента, приспособлений, расходных материалов и средств индивидуальной защиты и порядок их использования; виды и приемы слесарной обработки деталей; приемы и методы регулировки механического и электрического оборудования лифтов; методы и приемы очистки и смазки узлов и механизмов лифтов; меры безопасности и порядок проведения эвакуации пассажиров из кабины лифта; порядок оформления результатов технического обслуживания лифтов. |
|||||
| ПМ.02 | Проведение работ по демонтажу, ремонту и монтажу лифтового оборудования.
В результате изучения профессионального модуля обучающийся должен: иметь практический опыт: выявления и устранения неисправностей лифтового оборудования; определения и подбора необходимых материалов, деталей и узлов для производства ремонта или замены механического и электрического оборудования; осуществления разборки, сборки, регулировки узлов, механизмов и электрических аппаратов лифтов; осуществления работ по демонтажу, ремонту и |
МДК.02.01 Монтаж, демонтажи ремонт оборудования лифтов | ОК 1 - 6 | ||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
| монтажу механического и электрического оборудования;
прокладки и подключения электропроводки; определения и устранения неисправностей в проводке силовой цепи, цепях управления, сигнализации, освещения и связи; анализа кодов ошибок электронного оборудования; уметь: выполнять организационные и технические мероприятия для безопасного проведения работ на лифтах; выявлять причины неисправностей лифтового оборудования; производить разборку и сборку механических узлов лифтового оборудования; выполнять электромонтажные работы; определять и устранять неисправности в силовой цепи, цепях управления, сигнализации, освещения и связи; производить замену и крепление стальных тяговых канатов, каната ограничителя скорости, других тяговых элементов; оценивать исправность работы электронных блоков лифта; определять по индикации соответствие функционирования электронного оборудования технической документации; знать: причины возникновения неисправностей в работе лифта и способы их устранения; значения кодов ошибок электронного |
|||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
| оборудования;
основы монтажных и демонтажных работ лифтового оборудования; приемы и правила проведения электромонтажных работ; правила пользования устройствами и приборами для настройки режимов работы и функционирования лифта; технические условия и технологическую последовательность ремонта лифтового оборудования; требования безопасности к проведению ремонтных работ на лифтах; способы перемещения крупногабаритного оборудования; методы и средства контроля качества ремонтных и наладочных работ. |
|||||
| ФК.00 | Физическая культура
В результате освоения раздела «Физическая культура» обучающийся должен: уметь: использовать физкультурно-оздоровительную деятельность для укрепления здоровья, достижения жизненных и профессиональных целей; знать: о роли физической культуры в общекультурном, профессиональном и социальном развитии человека; основы здорового образа жизни.
|
60 | 40 | ОК 2, 3, 6 | |
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
| Вариативная часть учебных циклов ППКРС
(определяется образовательной организацией самостоятельно) |
216 | 144 | |||
| Итого по обязательной части ППКРС, включая раздел «Физическая культура», и вариативной части ППКРС | 1080 | 720 | |||
| УП.00 | Учебная практика обучающихся на базе среднего общего образования/ на базе основного общего образования | 19 нед./39 нед. | 684/1404 | ОК 1 - 6 | |
| ПП.00 | Производственная практика обучающихся на базе среднего общего образования/ на базе основного общего образования | ||||
| ПА.00 | Промежуточная аттестация обучающихся на базе среднего общего образования/ на базе основного общего образования | 1 нед./2 нед. | |||
| ГИА.00 | Государственная итоговая аттестация обучающихся на базе среднего общего образования/ на базе основного общего образования | 1 нед./2 нед. |
Приложение 3
к Государственному образовательному
стандарту среднего профессионального
образования по профессии 13.01.14
Электромеханик по лифтам (пункт 6.4)
СРОК ПОЛУЧЕНИЯ СПО ПО ППКРС
В ОЧНОЙ ФОРМЕ ОБУЧЕНИЯ
| Обучение по учебным циклам и разделу «Физическая культура» | 20 нед. |
| Учебная практика обучающихся на базе среднего общего образования/ на базе основного общего образования | 19 нед./39 нед. |
| Производственная практика обучающихся на базе среднего общего образования/ на базе основного общего образования | |
| Промежуточная аттестация обучающихся на базе среднего общего образования/ на базе основного общего образования | 1 нед./2 нед. |
| Государственная итоговая аттестация обучающихся на базе среднего общего образования/ на базе основного общего | 1 нед./2 нед. |
| Каникулы | 2 нед. |
| Итого | 43 нед./65 нед. |
Приложение 4
к Государственному образовательному
стандарту среднего профессионального
образования по профессии 13.01.14
Электромеханик по лифтам (пункт 7.9)
РАСЧЕТ УВЕЛИЧЕНИЯ СРОКА ОСВОЕНИЯ ППКРС
В ОЧНОЙ ФОРМЕ ОБУЧЕНИЯ ДЛЯ ЛИЦ, ОБУЧАЮЩИХСЯ
НА БАЗЕ ОСНОВНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ
| теоретическое обучение
(при обязательной учебной нагрузке 36 часов в неделю) |
57 нед. |
| промежуточная аттестация | 3 нед. |
| каникулы | 22 нед. |
Приложение 5
к Государственному образовательному
стандарту среднего профессионального
образования по профессии 13.01.14
Электромеханик по лифтам (пункт 7.16)
ПЕРЕЧЕНЬ КАБИНЕТОВ,
ЛАБОРАТОРИЙ, МАСТЕРСКИХ И ДРУГИХ ПОМЕЩЕНИЙ
Кабинеты:
черчения и технических измерений;
электротехники;
технической механики;
материаловедения;
охраны труда;
безопасности жизнедеятельности.
Лаборатории:
электротехники.
Мастерские:
слесарная и слесарно-сборочная;
электромонтажных работ.
Спортивный комплекс:
спортивный зал.
Залы:
библиотека, читальный зал с выходом в сеть Интернет;
актовый зал.
Приказ Министерства юстиции Донецкой Народной Республики № 451-ОД от 01.07.2022 года | О создании государственных нотариальных контор
| Дата публикации | 14.07.2022 |
МИНИСТЕРСТВО ЮСТИЦИИ
ДОНЕЦКОЙ НАРОДНОЙ РЕСПУБЛИКИ
П Р И К А З
01.07.2022 Донецк № 451-ОД
МИНИСТЕРСТВО ЮСТИЦИИ
ДОНЕЦКОЙ НАРОДНОЙ РЕСПУБЛИКИ
ЗАРЕГИСТРИРОВАНО
Регистрационный № 5207
от «08» июля 2022 г.
О создании государственных
нотариальных контор
В целях защиты прав и законных интересов физических и юридических лиц, а так же в соответствии со статей 8 Закона Донецкой Народной Республики «О нотариате», руководствуясь подпунктами 4.2.2, 4.2.9 пункта 4.2, пунктом 4.4 Раздела IV, подпунктом 5.4.8 пункта 5.4 Раздела V Положения о Министерстве юстиции Донецкой Народной Республики, утвержденного Указом Главы Донецкой Народной Республики от 27 мая 2019 года № 158,
ПРИКАЗЫВАЮ:
- Создать в нотариальных округах Донецкой Народной Республики следующие государственные нотариальные конторы:
1.1. Государственная нотариальная контора г. Волноваха;
1.2. Государственная нотариальная контора г. Мариуполя;
1.3. Государственная нотариальная контора пгт. Володарское;
1.4. Государственная нотариальная контора пгт. Мангуш.
- Контроль исполнения настоящего Приказа возложить на заместителя Министра юстиции Донецкой Народной Республики Беляева Павла Витальевича.
- Настоящий Приказ вступает в силу со дня его официального опубликования.
Министр Ю.Н. Сироватко
Приказ Министерства юстиции Донецкой Народной Республики № 450-ОД от 01.07.2022 года | Об установлении предельной численности нотариусов, осуществляющих независимую профессиональную нотариальную деятельность в Донецкой Народной Республике
| Дата публикации | 14.07.2022 |
МИНИСТЕРСТВО ЮСТИЦИИ
ДОНЕЦКОЙ НАРОДНОЙ РЕСПУБЛИКИ
П Р И К А З
01.07.2022 Донецк № 450-ОД
МИНИСТЕРСТВО ЮСТИЦИИ
ДОНЕЦКОЙ НАРОДНОЙ РЕСПУБЛИКИ
ЗАРЕГИСТРИРОВАНО
Регистрационный № 5206
от «08» июля 2022 г.
Об установлении предельной численности нотариусов, осуществляющих независимую профессиональную нотариальную деятельность
в Донецкой Народной Республике
С целью установления предельной численности нотариусов, осуществляющих независимую профессиональную нотариальную деятельность в Донецкой Народной Республике, в соответствии со статьей 14 Закона Донецкой Народной Республики «О нотариате», руководствуясь пунктом 1.2 Раздела I, подпунктом 4.2.9 пункта 4.2, пунктом 4.4 Раздела IV Положения о Министерстве юстиции Донецкой Народной Республики, утвержденного Указом Главы Донецкой Народной Республики от 27 мая 2019 года № 158,
ПРИКАЗЫВАЮ:
- Установить следующую предельную численность нотариусов, осуществляющих независимую профессиональную нотариальную деятельность в Донецкой Народной Республике:
1.1. Амвросиевский районный нотариальный округ – 4 нотариуса;
1.2. Волновахский районный нотариальный округ – 2 нотариуса;
1.3. Володарский районный нотариальный округ – 2 нотариуса;
1.4. Горловский городской нотариальный округ – 10 нотариусов;
1.5. Дебальцевский городской нотариальный округ – 3 нотариуса;
1.6. Докучаевский городской нотариальный округ – 3 нотариуса;
1.7. Донецкий городской нотариальный округ – 68 нотариусов;
1.8. Енакиевский городской нотариальный округ – 7 нотариусов;
1.9. Ждановский городской нотариальный округ – 2 нотариуса;
1.10. Кировский городской нотариальный округ – 2 нотариуса;
1.11. Макеевский городской нотариальный округ – 27 нотариусов;
1.12. Мариупольский городской нотариальный округ – 27 нотариусов;
1.13. Новоазовский районный нотариальный округ – 3 нотариуса;
1.14. Першотравневый районный нотариальный округ – 2 нотариуса;
1.15. Снежнянский городской нотариальный округ – 3 нотариуса;
1.16. Старобешевский районный нотариальный округ – 3 нотариуса;
1.17. Тельмановский районный нотариальный округ – 3 нотариуса;
1.18. Торезский городской нотариальный округ – 5 нотариусов;
1.19. Харцызский городской нотариальный округ – 6 нотариусов;
1.20. Шахтерский районный нотариальный округ – 2 нотариуса;
1.21. Шахтерский городской нотариальный округ – 4 нотариуса;
1.22. Ясиноватский городской нотариальный округ – 2 нотариуса.
- Признать утратившим силу приказ Министерства юстиции Донецкой Народной Республики от 24 ноября 2021 года № 1102-ОД «Об установлении предельной численности нотариусов, осуществляющих независимую профессиональную нотариальную деятельность в Донецкой Народной Республике», зарегистрирован в Министерстве юстиции Донецкой Народной Республики 06 декабря 2021 года, регистрационный № 4833.
- Контроль исполнения настоящего Приказа возложить на директора Департамента организации и контроля государственных и юридических услуг Министерства юстиции Донецкой Народной Республики.
- Настоящий Приказ вступает в силу со дня его официального опубликования.
Министр Ю.Н. Сироватко
Указ Главы Донецкой Народной Республики № 378 от 12.07.2022 года | О внесении изменений во Временный порядок выдачи разрешений на проведение работ по сохранению объектов (памятников) культурного наследия, на их территориях и в зонах их охраны, утвержденный Указом Главы Донецкой Народной Республики от 26 июля 2019 года № 229
| Дата подписания | 12.07.2022 |
| Дата публикации | 13.07.2022 |
УКАЗ
ГЛАВЫ ДОНЕЦКОЙ НАРОДНОЙ РЕСПУБЛИКИ
О внесении изменений во Временный порядок выдачи
разрешений на проведение работ по сохранению объектов
(памятников) культурного наследия, на их территориях и в зонах
их охраны, утвержденный Указом Главы Донецкой Народной
Республики от 26 июля 2019 года № 229
В целях совершенствования законодательства Донецкой Народной Республики в сфере охраны культурного наследия и механизма выдачи разрешений на проведение работ по сохранению объектов (памятников) культурного наследия, на их территориях и в зонах их охраны
ПОСТАНОВЛЯЮ:
- Внести во Временный порядок выдачи разрешений на проведение работ по сохранению объектов (памятников) культурного наследия, на их территориях и в зонах их охраны, утвержденный Указом Главы Донецкой Народной Республики от 26 июля 2019 года № 229, следующие изменения:
1.1. Пункт 1.6 изложить в следующей редакции:
«1.6. Проектная документация разрабатывается лицами, имеющими лицензию на осуществление архитектурно-строительной деятельности.
На титульном листе проектной документации указываются грифы:
| СОГЛАСОВАНО:
______________________________ (должность руководителя ______________________________ Уполномоченного органа) М. П. ____________ ____________ (подпись) (Ф. И. О.) «___» _____________ 20 ___ г.
|
СОГЛАСОВАНО:
______________________________ (должность руководителя ______________________________ администрации города/района) М. П. ____________ ____________ (подпись) (Ф. И. О.) «___» _____________ 20 ___ г.
|
В случае проведения работ в сфере пожарной безопасности на объекте (памятнике) культурного наследия, его территории и в зоне его охраны проектная документация разрабатывается лицами, имеющими лицензию на предоставление услуг и выполнение работ противопожарного назначения и лицензию на осуществление архитектурно-строительной деятельности.
Проектная документация разрабатывается в соответствии с законодательством Донецкой Народной Республики в сфере охраны культурного наследия.».
1.2. В пункте 3.2:
1.2.1. Подпункт 2 изложить в следующей редакции:
«2) оригинал и копия проектной документации на выполнение работ (эскизного проекта, проекта), согласованной местной администрацией;».
1.2.2. Подпункт 4 признать утратившим силу.
1.2.3 Подпункт 5 изложить в следующей редакции:
«5) копии документов субъекта проведения работ: выписки из Единого государственного реестра юридических лиц и физических лиц - предпринимателей или свидетельства о государственной регистрации юридических лиц и физических лиц - предпринимателей, устава, справки из Реестра статистических единиц.
В случае проведения работ в сфере архитектурно-строительной деятельности на объекте (памятнике) культурного наследия, его территории и в зоне его охраны к заявлению о выдаче Разрешения прилагается лицензия на осуществление архитектурно-строительной деятельности субъекта проведения работ.
В случае проведения работ в сфере пожарной безопасности на объекте (памятнике) культурного наследия, его территории и в зоне его охраны к заявлению о выдаче Разрешения прилагается лицензия на предоставление услуг и выполнение работ противопожарного назначения субъекта проведения работ.».
- Настоящий Указ вступает в силу со дня его официального опубликования.
Глава
Донецкой Народной Республики Д. В. Пушилин
г. Донецк
12 июля 2022 года
№ 378
Указ Главы Донецкой Народной Республики № 377 от 12.07.2022 года | О внесении изменений в Указ Главы Донецкой Народной Республики от 03 марта 2022 года № 45
| Дата подписания | 12.07.2022 |
| Дата публикации | 13.07.2022 |
УКАЗ
ГЛАВЫ ДОНЕЦКОЙ НАРОДНОЙ РЕСПУБЛИКИ
О внесении изменений в Указ Главы Донецкой Народной
Республики от 03 марта 2022 года № 45
В связи с освобождением территорий, ранее временно находившихся под контролем Украины, в целях обеспечения законности и порядка, нормальной жизнедеятельности, а также функционирования предприятий, учреждений, организаций и иных объектов на указанных территориях
ПОСТАНОВЛЯЮ:
- Внести в Указ Главы Донецкой Народной Республики от 03 марта 2022 года № 45 следующие изменения:
1.1. Пункт 1 дополнить подпунктами 1.5-1.7 следующего содержания:
«1.5. Администрации Володарского района:
1.5.1. Село Кременевка.
1.5.2. Село Малоянисоль.
1.5.3. Село Тополиное.
1.5.4. Село Новокрасновка.
1.5.5. Село Труженка.
1.5.6. Поселок городского типа Володарское.
1.5.7. Село Боевое.
1.5.8. Поселок Малиновка.
1.5.9. Село Зеленый Яр.
1.5.10. Село Веселое.
1.5.11. Село Заря.
1.5.12. Село Приовражное.
1.5.13. Село Кальчик.
1.5.14. Село Кирилловка.
1.5.15. Село Касьяновна.
1.5.16. Село Македоновка.
1.5.17. Поселок Ключевое.
1.5.18. Поселок Катериновка.
1.5.19. Поселок Гранитное (Володарский район).
1.5.20. Село Первомайское.
1.5.21. Поселок Водяное (Володарский район).
1.5.22. Поселок Асланово.
1.5.23. Поселок Херсонес.
1.5.24. Село Кирово.
1.5.25. Село Новоянисоль.
1.5.26. Поселок Лесное.
1.5.27. Село Новогригоровка (Володарский район).
1.5.28. Село Панновка.
1.5.29. Село Суженка.
1.5.30. Село Луговое.
1.5.31. Село Садовое.
1.5.32. Село Федоровка.
1.5.33. Село Кальчиновка.
1.5.34. Село Назаровна.
1.5.35. Село Украинка.
1.5.36. Село Республика.
1.5.37. Село Ксеновка.
1.5.38. Село Новоромановка.
1.5.39. Село Сергеевка.
1.5.40. Село Старченково.
1.5.41. Село Октябрьское (Володарский район).
1.5.42. Село Перемога.
1.5.43. Село Шевченко (Володарский район).
1.6. Администрации Першотравневого района:
1.6.1. Поселок Агробаза.
1.6.2. Поселок городского типа Мангуш.
1.6.3. Село Бердянское (Першотравневый район).
1.6.4. Поселок городского типа Ялта.
1.6.5. Село Юрьевка.
1.6.6. Поселок Азовское.
1.6.7. Село Мелекино.
1.6.8. Село Белосарайская Коса.
1.6.9. Село Буряковая Балка.
1.6.10. Поселок Портовское.
1.6.11. Поселок Глубокое.
1.6.12. Село Огородное.
1.6.13. Село Демьяновка.
1.6.14. Село Урзуф.
1.6.15. Село Камышеватое.
1.6.16. Село Стародубовка.
1.6.17. Село Червоная Украина.
1.6.18. Село Захаровка.
1.6.19. Село Бабах-Тарама.
1.6.20. Поселок Приазовское.
1.6.21. Село Шевченко (Першотравневый район).
1.6.22. Село Ильичевское.
1.6.23. Поселок Рыбацкое.
1.6.24. Село Червоное.
1.6.25. Село Широкая Балка.
1.6.26. Село Радянская Украина.
1.7. Администрации Волновахского района:
1.7.1. Село Викторовка.
1.7.2. Село Богдановка.
1.7.3. Село Николаевка.
1.7.4. Село Новогнатовка.
1.7.5. Село Бугаc.
1.7.6. Поселок городского типа Новотроицкое.
1.7.7. Поселок городского типа Ольгинка.
1.7.8. Село Никольское.
1.7.9. Поселок городского типа Владимировка.
1.7.10. Поселок городского типа Благодатное.
1.7.11. Поселок Польное.
1.7.12. Поселок городского типа Комсомольский.
1.7.13. Поселок Лесное (Волновахский район).
1.7.14. Город Волноваха.
1.7.15. Село Рыбинское.
1.7.16. Село Трудовское.
1.7.17. Село Василевка.
1.7.18. Село Прохоровка.
1.7.19. Поселок городского типа Донское.
1.7.20. Село Анадоль.
1.7.21. Село Красновка.
1.7.22. Село Знаменовка.
1.7.23. Село Дмитровка.
1.7.24. Село Калинино.
1.7.25. Село Хлебодаровка.
1.7.26. Село Новопавловка.
1.7.27. Село Чичерино.
1.7.28. Село Тарасовка.
1.7.29. Село Малогнатовка.
1.7.30. Село Октябрьское.
1.7.31. Село Малиновка.
1.7.32. Село Затишное.
1.7.33. Село Новоалексеевка.
1.7.34. Село Трудовое.
1.7.35. Село Новотатаровка.
1.7.36. Село Голубицкое.
1.7.37. Село Ивановка.
1.7.38. Село Ровнополь (Волновахский район).
1.7.39. Село Златоустовка.
1.7.40. Село Ближнее.
1.7.41. Село Полковое.
1.7.42. Поселок Кировское.
1.7.43. Поселок Привольное.
1.7.44. Село Веселое.
1.7.45. Село Зачатовка.
1.7.46. Село Вольное.
1.7.47. Село Новоандреевка.
1.7.48. Поселок Степное (Волновахский район).
1.7.49. Поселок Кропивницкое.
1.7.50. Село Валерьяновка.
1.7.51. Село Благовещенка.
1.7.52. Село Егоровка.
1.7.53. Село Кирилловка.
1.7.54. Поселок Зачатовка.
1.7.55. Село Лидино.
1.7.56. Село Лазаревка.
1.7.57. Село Новониколаевка.
1.7.58. Село Шевченко (Волновахский район).
1.7.59. Село Свободное (Волновахский район).
1.7.60. Село Новогригоровка (Волновахский район).
1.7.61. Село Петровское.
1.7.62. Село Зеленый Гай.».
1.2. В пункте 2:
1.2.1. Подпункты 2.1.4-2.1.22, 2.1.24-2.1.73 подпункта 2.1 признать утратившими силу.
1.2.2. Подпункт 2.2 признать утратившим силу.
1.2.3. Подпункт 2.3 признать утратившим силу.
1.2.4. Подпункт 2.4.2 подпункта 2.4 признать утратившим силу.
- Настоящий Указ вступает в силу со дня его официального опубликования.
Глава
Донецкой Народной Республики Д. В. Пушилин
г. Донецк
12 июля 2022 года
№ 377
Приказ Министерства финансов Донецкой Народной Республики № 105 от 12.07.2022 года | О внесении изменений в приказ Министерства финансов Донецкой Народной Республики от 28 июня 2022 г. № 97 «Об утверждении Порядка учета Республиканским казначейством Донецкой Народной Республики бюджетных и денежных обязательств получателей бюджетных средств»
| Дата публикации | 13.07.2022 |
МИНИСТЕРСТВО ФИНАНСОВ
ДОНЕЦКОЙ НАРОДНОЙ РЕСПУБЛИКИ
ПРИКАЗ
04 июля 2022 г. Донецк № 104
Зарегистрировано
в Министерстве юстиции
Донецкой Народной Республики
13 июля 2022 г.
под регистрационным № 5214
О внесении изменений в приказ Министерства финансов Донецкой Народной Республики
от 28 июня 2022 г. № 97 «Об утверждении Порядка учета Республиканским казначейством Донецкой Народной Республики бюджетных и денежных обязательств получателей бюджетных средств»
В соответствии с пунктами 1, 13 статьи 91, статьей 108 Закона Донецкой Народной Республики «Об основах бюджетного устройства и бюджетного процесса в Донецкой Народной Республике», подпунктом 6 пункта 15.2 Положения о Министерстве финансов Донецкой Народной Республики, утвержденного Постановлением Совета Министров Донецкой Народной Республики от 22 июля 2015 г. № 13-33, в целях определения единого порядка учета бюджетных и денежных обязательств получателей бюджетных средств, а также организации должного учета денежных обязательств в 2022 финансовом году
ПРИКАЗЫВАЮ:
- Внести изменения в приказ Министерства финансов Донецкой Народной Республики от 28 июня 2022 г. № 97 «Об утверждении Порядка учета Республиканским казначейством Донецкой Народной Республики бюджетных и денежных обязательств получателей бюджетных средств», зарегистрированный в Министерстве юстиции Донецкой Народной Республики 30 июня 2022 г. под регистрационным № 5188 (далее – Приказ), дополнив Приказ пунктом 11 следующего содержания:
«11. Республиканскому казначейству Донецкой Народной Республики
в срок до 01 августа 2022 года обеспечить автоматическое формирование
в программном комплексе по исполнению бюджета денежных обязательств
с 01 января 2022 года по 30 июня 2022 года (включительно) согласно проведенным расходам.».
- Департаменту бюджетной методологии Министерства финансов Донецкой Народной Республики направить настоящий Приказ на государственную регистрацию в Министерство юстиции Донецкой Народной Республики.
- Настоящий Приказ вступает в силу со дня его официального опубликования.
- Контроль исполнения настоящего Приказа оставляю за собой.
И.о. Министра Я.С. Чаусова