Administrator

 

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ

ДОНЕЦКОЙ НАРОДНОЙ РЕСПУБЛИКИ

П Р И К А З

___ ___________2020 г.                Донецк                                   № _______

 

 

 

О внесении изменений в некоторые нормативные правовые акты Министерства образования и науки Донецкой Народной Республики, регламентирующие порядок проведения государственной научной аттестации в Донецкой Народной Республике

 

Во исполнение Указа Главы Донецкой Народной Республики от 14 марта 2020 года № 57 «О введении режима повышенной готовности», Постановления Правительства Донецкой Народной Республики от 14 августа 2020 года № 41-3 «Об особенностях проведения заседаний советов по защите диссертаций на соискание ученой степени кандидата наук, на соискание ученой степени доктора наук в период проведения мероприятий, направленных на предотвращение распространения новой коронавирусной инфекции на территории Донецкой Народной Республики», в соответствии с подпунктом 12.51 пункта 12 раздела II Положения о Министерстве образования и науки Донецкой Народной Республики, утвержденного Постановлением Совета Министров Донецкой Народной Республики от 22.07.2015 № 13-43, с целью регулирования процедуры проведения заседаний советов по защите диссертаций на соискание ученой степени кандидата наук, на соискание ученой степени доктора наук в период проведения мероприятий, направленных на предотвращение распространения новой коронавирусной инфекции,

ПРИКАЗЫВАЮ:

1. Утвердить изменения в Положение о совете по защите диссертаций на соискание ученой степени кандидата наук, на соискание ученой степени доктора наук, утвержденное Приказом Министерства образования и науки Донецкой Народной Республики от 15.05.2015 № 160, зарегистрирован в Министерстве юстиции Донецкой Народной Республики 08 июня 2015 года, регистрационный № 200, которые прилагаются.

 

2. Внести в Типовой регламент представления к защите диссертаций на соискание ученой степени кандидата наук, на соискание ученой степени доктора наук и проведения заседаний в советах на соискание ученой степени кандидата наук, на соискание ученой степени доктора наук, утвержденный Приказом Министерства образования и науки Донецкой Народной Республики от 15 декабря 2015 года № 894, зарегистрирован в Министерстве юстиции Донецкой Народной Республики 28 декабря 2015 года, регистрационный № 857, следующие изменения:

 

2.1. Дополнить подпункт 7.2.2 пункта 7.2 Раздела VII абзацем вторым и абзацем третьим следующего содержания:

«В случае участия официального оппонента в заседании диссертационного совета в удаленном интерактивном режиме официальный оппонент может предоставить в диссертационный совет сканированную копию отзыва официального оппонента в сроки, указанные в абзаце первом настоящего подпункта. Оригиналы отзывов официальных оппонентов в таком случае должны быть переданы в диссертационный совет не позднее 30 дней со дня защиты диссертации.

Независимо от формата проведения заседания диссертационного совета допускается предоставление официальными оппонентами отзывов в электронной форме при условии использования электронной подписи в сроки, установленные абзацем первым настоящего подпункта.».

 

2.2. Дополнить подпункт 9.1.4 пункта 9.1 Раздела IX абзацем вторым- двенадцатым:

«В случае, если заседание диссертационного совета по вопросу о присуждении ученой степени проводилось в удаленном интерактивном режиме, ко второму экземпляру аттестационного дела приобщаются:

ходатайство председателя диссертационного совета о проведении заседания (заседаний) диссертационного совета в удаленном интерактивном режиме;

заявления на имя председателя диссертационного совета с просьбой принять участие в заседании диссертационного совета в удаленном интерактивном режиме;

согласие соискателя ученой степени о проведении заседания диссертационного совета в удаленном интерактивном режиме;

копия приказа руководителя организации, на базе которой создан диссертационный совет, о проведении заседания (заседаний) диссертационного совета в удаленном интерактивном режиме.

Протокол счетной комиссии и бюллетени тайного голосования не заполняются, в аттестационное дело соискателя ученой степени не включаются. В случае проведения заседания диссертационного совета по вопросу о присуждении ученой степени в удаленном интерактивном режиме результаты открытого голосования отражаются в протоколе заседания диссертационного совета, который подписывают председательствующий на заседании диссертационного совета и ученый секретарь. Протокол приобщается ко второму экземпляру аттестационного дела.

К первому экземпляру аттестационного дела приобщаются копии:

ходатайства председателя диссертационного совета о проведении заседания (заседаний) диссертационного совета в удаленном интерактивном режиме;

заявлений на имя председателя диссертационного совета с просьбой принять участие в заседании диссертационного совета в удаленном интерактивном режиме;

согласия соискателя ученой степени о проведении заседания диссертационного совета в удаленном интерактивном режиме;

приказа руководителя организации, на базе которой создан диссертационный совет, о проведении заседания (заседаний) диссертационного совета в удаленном интерактивном режиме.».

 

3. Контроль исполнения настоящего Приказа оставляю за собой.

 

4. Настоящий Приказ вступает в силу со дня его официального опубликования.

 

 

Врио Министра                                                                           В.Н. Варюхин

 

 

УТВЕРЖДЕНЫ

Приказом Министерства

образования и науки

Донецкой Народной Республики

от­ 14 октября 2020 года № 147-НП

 

Изменения в Положение о совете по защите диссертаций на соискание ученой степени кандидата наук, на соискание ученой степени доктора наук, утвержденное Приказом Министерства образования и науки Донецкой Народной Республики от 15.05.2015 № 160, зарегистрирован в

 Министерстве юстиции Донецкой Народной Республики

08 июня 2015 года, регистрационный № 200

 

Внести в Положение о совете по защите диссертаций на соискание ученой степени кандидата наук, на соискание ученой степени доктора наук, утвержденное Приказом Министерства образования и науки Донецкой Народной Республики от 15.05.2015 № 160, зарегистрирован в  Министерстве юстиции Донецкой Народной Республики 08 июня 2015 года, регистрационный № 200 (далее – Положение), следующие изменения:

 

1. Пункт 5.5 Раздела V Положения дополнить словами:

«, если иное не предусмотрено настоящим Положением.».

 

2. Дополнить Положение новым разделом XII, изложив его в следующей редакции:

 

«XII. Проведение заседания диссертационного совета с участием в удаленном интерактивном режиме членов диссертационных советов и (или) официальных оппонентов

 

12.1. Заседание диссертационного совета с участием в удаленном интерактивном режиме членов диссертационных советов и (или) официальных оппонентов (далее – заседание диссертационного совета в удаленном интерактивном режиме) проводится в период проведения мероприятий, направленных на предотвращение распространения новой коронавирусной инфекции на территории Донецкой Народной Республики (далее – период проведения мероприятий, направленных на предотвращение распространения новой коронавирусной инфекции).

 

12.2. Члены диссертационного совета в срок не менее 5 рабочих дней до даты планируемого заседания диссертационного совета направляют на официальный электронный адрес организации, на базе которой создан диссертационный совет, заявление на имя председателя диссертационного совета с просьбой принять участие в заседании диссертационного совета в удаленном интерактивном режиме. В случае поступления в диссертационный совет заявлений от членов диссертационного совета с просьбой принять участие в заседании диссертационного совета в удаленном интерактивном режиме, ученый секретарь диссертационного совета уведомляет об этом соискателя ученой степени в течение 1 рабочего дня со дня поступления заявления. Соискатель ученой степени не позднее 3 рабочих дней до даты планируемого заседания диссертационного совета предоставляет в письменном виде согласие соискателя ученой степени на проведение заседания в удаленном интерактивном режиме на имя председателя диссертационного совета. Письменное согласие соискателя ученой степени оформляется при проведении заседания диссертационного совета по вопросу о присуждении ученой степени и в других случаях, требующих присутствия на заседании соискателя ученой степени согласно настоящему Положению.

Решение о проведении заседания (заседаний) диссертационного совета в удаленном интерактивном режиме принимает руководитель образовательной организации высшего профессионального образования, научного учреждения, на базе которого создан диссертационный совет, на основании ходатайства председателя диссертационного совета, поданного на имя руководителя организации не позднее двух рабочих дней до даты планируемого заседания диссертационного совета. О принятом решении члены диссертационного совета, официальные оппоненты и соискатель ученой степени информируются ученым секретарем диссертационного совета не менее, чем за один рабочий день до даты планируемого заседания диссертационного совета.

Официальные оппоненты направляют на официальный электронный адрес организации уведомление о своем участии в удаленном интерактивном режиме в планируемом заседании диссертационного совета в срок не менее 15 рабочих дней до даты планируемого заседания диссертационного совета на имя председателя диссертационного совета. Уведомления официальных оппонентов об участии в планируемом заседании диссертационного совета в удаленном интерактивном режиме не являются основанием для принятия руководителем образовательной организации высшего профессионального образования, научного учреждения, на базе которого создан диссертационный совет, решения о проведении заседания (заседаний) диссертационного совета в удаленном интерактивном режиме.

 

12.3. При проведении заседания диссертационного совета в удаленном интерактивном режиме не допускается участие в удаленном интерактивном режиме председательствующего на заседании диссертационного совета и ученого секретаря диссертационного совета, а при защите диссертации – соискателя ученой степени. При этом, согласно подпункту 1.1 пункта 1 Постановления Правительства Донецкой Народной Республики от 14.08.2020 № 41-3, доля членов диссертационного совета, которые могут участвовать в заседании диссертационного совета в удаленном интерактивном режиме, не может превышать двух третей общего числа участвующих в заседании членов диссертационного совета.

В случае, если председателю диссертационного совета не поступили заявления от членов диссертационного совета с просьбой принять участие в заседании диссертационного совета в удаленном интерактивном режиме, то заседание диссертационного совета проводится в очном формате (без участия в удаленном интерактивном режиме членов диссертационного совета).

В период проведения мероприятий, направленных на предотвращение распространения новой коронавирусной инфекции, допускается участие в заседании диссертационного совета по вопросу о присуждении ученой степени всех официальных оппонентов в удаленном интерактивном режиме.

 

12.4. Участие членов диссертационного совета в работе диссертационного совета в удаленном интерактивном режиме фиксируется в явочном листе ученым секретарем диссертационного совета и подтверждается его подписью при условии аудиовизуального контакта с членами диссертационного совета, принимающими участие в заседании в удаленном интерактивном режиме.

Участие членов диссертационного совета и (или) официальных оппонентов в заседании диссертационного совета в удаленном интерактивном режиме фиксируется в стенограмме и аудиозаписи заседания, присутствие членов диссертационного совета и (или) официальных оппонентов в удаленном интерактивном режиме обозначается председательствующим на заседании диссертационного совета путем оглашения их списка.

 

12.5. При проведении заседания диссертационного совета в удаленном интерактивном режиме решение диссертационного совета по вопросу о присуждении ученой степени принимается открытым голосованием.

 

12.6. В случае если дата защиты диссертации была перенесена на неопределенный срок в связи с проведением мероприятий, направленных на предотвращение распространения новой коронавирусной инфекции в Донецкой Народной Республике, диссертационный совет проводит заседание, на котором утверждается новая дата защиты диссертации. При этом перенесенные заседания диссертационных советов по вопросу о присуждении ученой степени подлежат проведению в первоочередном порядке, с соблюдением ранее установленной очередности защит.

Объявление о защите диссертации с новой датой защиты представляется в Министерство образования и науки Донецкой Народной Республики в течение пяти дней со дня принятия диссертационным советом решения о дате защиты диссертации и размещается на сайте Комиссии. При необходимости в объявлении указывается адрес организации, где планируется проведение заседания диссертационного совета (в случае, если защита состоится не по тому адресу, который указан в автореферате). Повторная печать и рассылка автореферата не осуществляется, его замена на сайте организации и на сайте Комиссии не допускается.

12.7. При проведении заседания диссертационного совета по вопросу о присуждении ученой степени в удаленном интерактивном режиме с открытым голосованием по присуждению ученой степени счетная комиссия не избирается, подсчет и оглашение результатов голосования производится председательствующим на заседании диссертационного совета или по его решению ученым секретарем диссертационного совета. Результаты голосования фиксируются в стенограмме заседания диссертационного совета и протоколе заседания диссертационного совета.

 

12.8. Во время заседания диссертационного совета председательствующим могут объявляться технические перерывы. Технические перерывы и перенос заседания диссертационного совета могут быть обусловлены разрывом аудиовидеосвязи и (или) существенными техническими сбоями оборудования, при которых нарушается необходимое при проведении аттестационных процедур взаимодействие участников заседания диссертационного совета, если при этом не может быть обеспечена возможность идентифицировать участников заседания, возможность осуществления аудивизуального контакта между участниками заседания, возможность направлять председательствующему и (или) участникам заседания документы, проекты документов, демонстрировать их содержание, а также, если выступление соискателя ученой степени, членов диссертационного совета, официальных оппонентов не отражаются в рамках непрерывной видео- и аудиотрансляции.

Возможность технического перерыва или переноса заседания диссертационного совета вследствие разрыва аудиовидеосвязи и (или) возникновения существенных технических сбоев оборудования касается, прежде всего, обеспечения условий для реализации прав и выполнения обязанностей участниками аттестационных процедур, имеющих непосредственное отношение к рассматриваемому на заседании вопросу: официальных оппонентов, членов диссертационного совета, соискателя ученой степени, лица, подавшего апелляцию или заявление о лишении/восстановлении в ученой степени.

 

12.9. В случае переноса заседания диссертационного совета, вызванного техническими сбоями оборудования, нарушившими необходимое при проведении аттестационных процедур взаимодействие участников заседания диссертационного совета, диссертационный совет проводит заседание, на котором утверждается новая дата защиты диссертации. Объявление о защите диссертации с новой датой защиты представляется в Министерство образования и науки Донецкой Народной Республики в течение пяти дней с момента принятия диссертационным советом решения о дате защиты диссертации и размещается на сайте Комиссии. При необходимости в объявлении указывается адрес организации, где планируется проведение заседания диссертационного совета (в случае, если защита состоится не по тому адресу, который указан в автореферате и (или) предыдущем объявлении).».

 

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ

ДОНЕЦКОЙ НАРОДНОЙ РЕСПУБЛИКИ

ПРИКАЗ

05 октября 20__ г.                Донецк                                       № 145-НП

 

Об утверждении Государственного образовательного стандарта

среднего профессионального образования по специальности
10.02.04 Обеспечение информационной безопасности телекоммуникационных систем

 

С целью обеспечения единства образовательного пространства Донецкой Народной Республики, преемственности и вариативности основных образовательных программ соответствующего уровня образования, государственных гарантий уровня и качества образования, руководствуясь
пунктом 6 части 1 статьи 6, статьей 9 Закона Донецкой Народной Республики «Об образовании», в соответствии с подпунктом 12.56 пункта 12 раздела II Положения о Министерстве образования и науки Донецкой Народной Республики, утверждённого Постановлением Совета Министров Донецкой Народной Республики от 22 июля 2015 г. № 13-43 (с изменениями),

 

ПРИКАЗЫВАЮ:

 

1. Утвердить Государственный образовательный стандарт среднего профессионального образования по специальности 10.02.04 Обеспечение информационной безопасности телекоммуникационных систем (прилагается).

 

2. Контроль исполнения настоящего Приказа возложить на заместителя Министра образования и науки Донецкой Народной Республики Варюхина В. Н.

 

3. Настоящий Приказ вступает в силу со дня его официального опубликования.

 

 

 

Министр                                                                             М. Н. Кушаков

 

 

 

УТВЕРЖДЕН

Приказом

Министерства образования и науки Донецкой Народной Республики

от 5 октября 2020 г. № 145-НП

 

 

 

ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ СТАНДАРТ
СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ 10.02.04 ОБЕСПЕЧЕНИЕ ИНФОРМАЦИОННОЙ БЕЗОПАСНОСТИ ТЕЛЕКОММУНИКАЦИОННЫХ СИСТЕМ

I. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ

• 1.1. Настоящий государственный образовательный стандарт среднего профессионального образования (далее - ГОС СПО) представляет собой совокупность обязательных требований к среднему профессиональному образованию (далее - СПО) по специальности 10.02.04 Обеспечение информационной безопасности телекоммуникационных систем (далее - специальность).

 

• 1.2. Получение СПО по специальности допускается только в профессиональных образовательных организациях (далее - образовательная организация).

 

• 1.3. При разработке программы подготовки специалистов среднего звена (далее - образовательная программа) образовательная организация формирует требования к результатам ее освоения в части профессиональных компетенций на основе профессиональных стандартов (при наличии), квалификационных требований по соответствующим должностям, профессиям и специальностям.

 

• 1.4. Содержание СПО по специальности определяется программой подготовки специалистов среднего звена (далее - образовательная программа), разрабатываемой и утверждаемой образовательной организацией самостоятельно в соответствии с настоящим ГОС СПО.

 

• 1.5. Область профессиональной деятельности, в которой выпускники, освоившие образовательную программу, могут осуществлять профессиональную деятельность: связь, информационные и коммуникационные технологии, обеспечение безопасности.

 

• 1.6. Обучение по образовательной программе в образовательной организации осуществляется в очной и очно-заочной формах обучения.

 

• 1.7. При реализации образовательной программы образовательная организация может применять электронное обучение и дистанционные образовательные технологии.

При обучении инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья электронное обучение и дистанционные образовательные технологии должны предусматривать возможность приема-передачи информации в доступных для них формах.

 

• 1.8. Реализация образовательной программы осуществляется образовательной организацией как самостоятельно, так и посредством сетевой формы.

 

• 1.9. Реализация образовательной программы осуществляется на государственном языке Донецкой Народной Республики в соответствии с частью 2 статьи 12 Закона Донецкой Народной Республики                        «Об образовании».

 

• 1.10. Срок получения образования по образовательной программе в очной форме обучения вне зависимости от применяемых образовательных технологий, составляет:

на базе основного общего образования - 3 года 10 месяцев;

на базе среднего общего образования - 2 года 10 месяцев.

Срок получения образования по образовательной программе в очно-заочной форме обучения, вне зависимости от применяемых образовательных технологий, увеличивается по сравнению со сроком получения образования в очной форме обучения:

не более чем на 1,5 года при получении образования на базе основного общего образования;

не более чем на 1 год при получении образования на базе среднего общего образования.

При обучении по индивидуальному учебному плану срок получения образования по образовательной программе вне зависимости от формы обучения составляет не более срока получения образования, установленного для соответствующей формы обучения. При обучении по индивидуальному учебному плану обучающихся инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья срок получения образования может быть увеличен не более чем на 1 год по сравнению со сроком получения образования для соответствующей формы обучения.

Конкретный срок получения образования и объем образовательной программы, реализуемый за один учебный год, в очно-заочной форме обучения, по индивидуальному учебному плану определяются образовательной организацией самостоятельно в пределах сроков, установленных настоящим пунктом.

 

• 1.11. Образовательная программа, реализуемая на базе основного общего образования, разрабатывается образовательной организацией на основе требований государственного образовательного стандарта среднего общего образования и ГОС СПО с учетом получаемой специальности.

 

• 1.12. Образовательная организация разрабатывает образовательную программу в соответствии с квалификацией специалиста среднего звена, указанной в Перечне специальностей, по которым осуществляется реализация профессиональных программ подготовки специалистов среднего звена в образовательных организациях Донецкой Народной Республики, утвержденном приказом Министерства образования и науки Донецкой Народной Республики от 25 июня 2015 г. № 281, зарегистрированным в Министерстве юстиции Донецкой Народной Республики 14 июля 2015 г., регистрационный № 286, с изменениями: техник по защите информации.

II. ТРЕБОВАНИЯ К СТРУКТУРЕ

ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ

• 2.1. Структура образовательной программы включает обязательную часть и часть, формируемую участниками образовательных отношений (вариативную часть).

Обязательная часть образовательной программы направлена на формирование общих и профессиональных компетенций, предусмотренных главой III настоящего ГОС СПО, и должна составлять не более 70 процентов от общего объема времени, отведенного на ее освоение.

Вариативная часть образовательной программы (не менее 30 процентов) дает возможность расширения основного(ых) вида(ов) деятельности, к которым должен быть готов выпускник, освоивший образовательную программу, согласно получаемой квалификации, указанной в пункте 1.12 настоящего ГОС СПО (далее - основные виды деятельности), углубления подготовки обучающегося, а также получения дополнительных компетенций, необходимых для обеспечения конкурентоспособности выпускника в соответствии с запросами рынка труда.

Конкретное соотношение объемов обязательной части и вариативной части образовательной программы образовательная организация определяет самостоятельно в соответствии с требованиями настоящего пункта, а также с учетом примерной основной образовательной программы (далее - ПООП).

 

• 2.2. Образовательная программа имеет следующую структуру:

общий гуманитарный и социально-экономический цикл; математический и общий естественнонаучный цикл; общепрофессиональный цикл;

профессиональный цикл;

государственная итоговая аттестация, которая завершается присвоением квалификации специалиста среднего звена, указанной в пункте 1.12 настоящего ГОС СПО.

Структура и объем образовательной программы приводятся в приложении 1.

 

• 2.3. Перечень, содержание, объем и порядок реализации дисциплин и модулей образовательной программы образовательная организация определяет самостоятельно с учетом ПООП по соответствующей специальности.

Для определения объема образовательной программы образовательной организацией может быть применена система зачетных единиц, при этом одна зачетная единица соответствует 32 - 36 академическим часам.

 

• 2.4. В общем гуманитарном и социально-экономическом, математическом и общем естественнонаучном, общепрофессиональном и профессиональном циклах (далее - учебные циклы) образовательной программы выделяется объем работы обучающихся во взаимодействии с преподавателем по видам учебных занятий (урок, практическое занятие, лабораторное занятие, консультация, лекция, семинар), практики (в профессиональном цикле) и самостоятельной работы обучающихся.

На проведение учебных занятий и практик при освоении учебных циклов образовательной программы в очной форме обучения должно быть выделено не менее 70 процентов от объема учебных циклов образовательной программы, предусмотренного приложением 1 к настоящему ГОС СПО, в очно-заочной форме обучения - не менее 25 процентов.

В учебные циклы включается промежуточная аттестация обучающихся, которая осуществляется в рамках освоения указанных циклов в соответствии с разработанными образовательной организацией фондами оценочных средств, позволяющими оценить достижения запланированных по отдельным дисциплинам, модулям и практикам результатов обучения.

 

• 2.5. Обязательная часть общего гуманитарного и социально-экономического цикла образовательной программы должна предусматривать изучение следующих обязательных дисциплин: «Основы философии», «История», «Иностранный язык в профессиональной деятельности», «Физическая культура».

Общий объем дисциплины «Физическая культура» не может быть менее 160 академических часов. Для обучающихся инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья образовательная организация устанавливает особый порядок освоения дисциплины «Физическая культура» с учетом состояния их здоровья.

 

• 2.6. При формировании образовательной программы образовательная организация должна предусматривать включение адаптационных дисциплин, обеспечивающих коррекцию нарушений развития и социальную адаптацию обучающихся инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья.

 

• 2.7. Освоение общепрофессионального цикла образовательной программы в очной форме обучения должно предусматривать изучение дисциплины «Безопасность жизнедеятельности» в объеме 68 академических часов, из них на освоение основ военной службы (для юношей) - 70 процентов от общего объема времени, отведенного на указанную дисциплину.

Образовательной программой для подгрупп девушек может быть предусмотрено использование 70 процентов от общего объема времени дисциплины «Безопасность жизнедеятельности», предусмотренного на изучение основ военной службы, на освоение основ медицинских знаний.

 

• 2.8. Профессиональный цикл образовательной программы включает профессиональные модули, которые формируются в соответствии с основными видами деятельности, предусмотренными настоящим ГОС СПО.

В профессиональный цикл образовательной программы входят следующие виды практик: учебная практика и производственная практика.

Учебная и производственная практики проводятся при освоении обучающимися профессиональных компетенций в рамках профессиональных модулей и реализовываются как в несколько периодов, так и рассредоточено, чередуясь с теоретическими занятиями в рамках профессиональных модулей.

Часть профессионального цикла образовательной программы, выделяемого на проведение практик, определяется образовательной организацией в объеме не менее 25 процентов от профессионального цикла образовательной программы.

 

2.9.   Государственная итоговая аттестация по основной образовательной программе среднего профессионального образования проводится в форме: защиты выпускной квалификационной работы; государственного экзамена (вводится по усмотрению образовательной организации).

Требования к содержанию, объему и структуре выпускной квалификационной работы и (или) государственного экзамена образовательная организация определяет самостоятельно с учетом ПООП.

 

• III. ТРЕБОВАНИЯ К РЕЗУЛЬТАТАМ ОСВОЕНИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ

• 3.1. В результате освоения образовательной программы у выпускника должны быть сформированы общие и профессиональные компетенции.

 

• 3.2. Выпускник, освоивший образовательную программу, должен обладать следующими общими компетенциями (далее - ОК):

ОК 01. Выбирать способы решения задач профессиональной деятельности, применительно к различным контекстам.

ОК 02. Осуществлять поиск, анализ и интерпретацию информации, необходимой для выполнения задач профессиональной деятельности.

ОК 03. Планировать и реализовывать собственное профессиональное и личностное развитие.

ОК 04. Работать в коллективе и команде, эффективно взаимодействовать с коллегами, руководством, клиентами.

ОК 05. Осуществлять устную и письменную коммуникацию на государственном языке с учетом особенностей социального и культурного контекста.

ОК 06. Проявлять гражданско-патриотическую позицию, демонстрировать осознанное поведение на основе традиционных общечеловеческих ценностей.

ОК 07. Содействовать сохранению окружающей среды, ресурсосбережению, эффективно действовать в чрезвычайных ситуациях.

ОК 08. Использовать средства физической культуры для сохранения и укрепления здоровья в процессе профессиональной деятельности и поддержания необходимого уровня физической подготовленности.

ОК 09. Использовать информационные технологии в профессиональной деятельности.

OK 10. Пользоваться профессиональной документацией на государственном и иностранном языке.

 

• 3.3. Выпускник, освоивший образовательную программу, должен быть готов к выполнению основных видов деятельности согласно получаемой квалификации специалиста среднего звена, указанной в пункте 1.12 настоящего ГОС СПО:

эксплуатация информационно-телекоммуникационных систем и сетей;

защита информации в информационно-телекоммуникационных системах и сетях с использованием программных и программно-аппаратных, в том числе криптографических средств защиты;

защита информации в информационно-телекоммуникационных системах и сетях с использованием технических средств защиты.

Также к основным видам деятельности относится освоение одной или нескольких профессий рабочих, должностей служащих, указанных в Перечне профессий рабочих, должностей служащих, рекомендуемых к освоению в рамках программы подготовки специалистов среднего звена по специальности 10.02.04 Обеспечение информационной безопасности телекоммуникационных систем (приложение 2).

 

• 3.4. Выпускник, освоивший образовательную программу, должен обладать профессиональными компетенциями (далее - ПК), соответствующими основным видам деятельности:

 

• а) эксплуатация информационно-телекоммуникационных систем и сетей:

ПК 1.1. Производить монтаж, настройку, проверку функционирования и конфигурирование оборудования информационно-телекоммуникационных систем и сетей.

ПК 1.2. Осуществлять диагностику технического состояния, поиск неисправностей и ремонт оборудования информационно-телекоммуникационных систем и сетей.

ПК 1.3. Проводить техническое обслуживание оборудования информационно-телекоммуникационных систем и сетей.

ПК 1.4. Осуществлять контроль функционирования информационно-телекоммуникационных систем и сетей;

 

• б) защита информации в информационно-телекоммуникационных системах и сетях с использованием программных и программно-аппаратных, в том числе криптографических средств защиты:

ПК 2.1. Производить установку, настройку, испытания и конфигурирование программных и программно-аппаратных, в том числе криптографических средств защиты информации от несанкционированного доступа и специальных воздействий в оборудование информационно-телекоммуникационных систем и сетей.

ПК 2.2. Поддерживать бесперебойную работу программных и программно-аппаратных, в том числе криптографических средств защиты информации в информационно-телекоммуникационных системах и сетях.

ПК 2.3. Осуществлять защиту информации от несанкционированных действий и специальных воздействий в информационно-телекоммуникационных системах и сетях с использованием программных и программно-аппаратных, в том числе криптографических средств, в соответствии с предъявляемыми требованиями;

 

• в) защита информации в информационно-телекоммуникационных системах и сетях с использованием технических средств защиты:

ПК 3.1. Производить установку, монтаж, настройку и испытания технических средств защиты информации от утечки по техническим каналам в информационно-телекоммуникационных системах и сетях.

ПК 3.2. Проводить техническое обслуживание, диагностику, устранение неисправностей и ремонт технических средств защиты информации, используемых в информационно-телекоммуникационных системах и сетях.

ПК 3.3. Осуществлять защиту информации от утечки по техническим каналам в информационно-телекоммуникационных системах и сетях с использованием технических средств защиты в соответствии с предъявляемыми требованиями.

ПК 3.4. Проводить отдельные работы по физической защите линий связи информационно-телекоммуникационных систем и сетей.

 

• 3,5, Минимальные требования к результатам освоения основных видов деятельности образовательной программы среднего профессионального образования по специальности 10.02.04 Обеспечение информационной безопасности телекоммуникационных систем представлены в приложении 3 к настоящему ГОС СПО.

 

• 3,6, Образовательная организация самостоятельно планирует результаты обучения по отдельным дисциплинам, модулям и практикам, которые должны быть соотнесены с требуемыми результатами освоения образовательной программы (компетенциями выпускников). Совокупность запланированных результатов обучения должна обеспечивать выпускнику освоение всех ОК и ПК, установленных настоящим ГОС СПО.

 

IV. ТРЕБОВАНИЯ К УСЛОВИЯМ РЕАЛИЗАЦИИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ

• 4.1. Требования к условиям реализации образовательной программы включают в себя общесистемные требования, требования к материально-техническому, учебно-методическому обеспечению, кадровым и финансовым условиям реализации образовательной программы.

 

• 4.2. Общесистемные требования к условиям реализации образовательной программы:

 

• а) образовательная организация должна располагать на праве собственности или ином законном основании материально-технической базой, обеспечивающей проведение всех видов учебной деятельности обучающихся, предусмотренных учебным планом, с учетом ПООП;

 

• б) в случае реализации образовательной программы с использованием сетевой формы, требования к реализации образовательной программы должны обеспечиваться совокупностью ресурсов материально-технического и учебно-методического обеспечения, предоставляемого образовательными организациями, участвующими в реализации образовательной программы с использованием сетевой формы;

 

• в) в случае реализации образовательной организацией образовательной программы, на созданных в иных организациях кафедрах или иных структурных подразделениях, требования к реализации образовательной программы должны обеспечиваться совокупностью ресурсов указанных организаций.

 

• 4,3, Требования к материально-техническому и учебно-методическому обеспечению реализации образовательной программы:

 

• а) специальные помещения должны представлять собой учебные аудитории для проведения занятий всех видов, предусмотренных образовательной программой, в том числе групповых и индивидуальных консультаций, текущего контроля и промежуточной аттестации, а также помещения для самостоятельной работы, мастерские и лаборатории, оснащенные оборудованием, техническими средствами обучения и материалами, учитывающими требования настоящего ГОС СПО.

Минимально необходимый для реализации образовательной программы перечень лабораторий:

информационно-телекоммуникационных систем и сетей, оснащенную рабочими местами на базе вычислительной техники; стендами телекоммуникационных сетей; комплектами структурированных кабельных систем; комплектами устройств приема, передачи и обработки сигналов; антенными системами; эмуляторами активного сетевого оборудования;

защиты информации от утечки по техническим каналам, оснащенную средствами защиты информации от утечки по акустическому (виброакустическому) каналу; средствами защиты информации от утечки по каналам, формируемым за счет побочных электромагнитных излучений и наводок; средствами контроля эффективности защиты информации от                              утечки по акустическому (виброакустическому) каналу и каналам побочных электромагнитных излучений и наводок;

программных и программно-аппаратных средств защиты информации, оснащенную антивирусными программными комплексами; аппаратными средствами аутентификации пользователя; программно-аппаратными средствами управления доступом к данным и защиты (шифрования) информации; средствами защиты информации от несанкционированного доступа, блокирования доступа и нарушения целостности; программными средствами криптографической защиты информации; программными средствами выявления уязвимостей и оценки защищенности информационно-телекоммуникационной системы, анализа сетевого трафика.

Компьютерные классы и лаборатории (если в них предусмотрены рабочие места на базе вычислительной техники) должны быть оборудованы современной вычислительной техникой из расчета одно рабочее место на каждого обучающегося при проведении учебных занятий в данных классах (лабораториях);

 

• б) помещения для самостоятельной работы обучающихся должны быть оснащены компьютерной техникой с возможностью подключения к информационно-телекоммуникационной сети «Интернет» и обеспечением доступа в электронную информационно-образовательную среду образовательной организации (при наличии).

В случае применения электронного обучения, дистанционных образовательных технологий, допускается применение специально оборудованных помещений, позволяющих обучающимся осваивать ОК и ПК;

 

• в) образовательная организация должна быть обеспечена необходимым комплектом лицензионного программного обеспечения;

 

• г) библиотечный фонд образовательной организации должен быть укомплектован печатными изданиями и (или) электронными изданиями по каждой дисциплине, модулю из расчета одно печатное издание и (или) электронное издание по каждой дисциплине, модулю на одного обучающегося. Библиотечный фонд должен быть укомплектован печатными изданиями и (или) электронными изданиями основной и дополнительной учебной литературы, вышедшими за последние 5 лет, а также правовыми нормативными актами и нормативными методическими документами в области информационной безопасности.

В качестве основной литературы образовательная организация может использовать учебники, учебные пособия, предусмотренные ПООП.

В случае наличия электронной информационно-образовательной среды допускается замена печатного библиотечного фонда предоставлением права одновременного доступа не менее 25% обучающихся к электронно-библиотечной системе (электронной библиотеке);

 

• д) обучающиеся с ограниченными возможностями здоровья и инвалиды должны быть обеспечены печатными и (или) электронными образовательными ресурсами, адаптированными к ограничениям их здоровья;

 

• е) образовательная программа должна обеспечиваться учебно-методической документацией по всем учебным предметам, дисциплинам, модулям;

 

• ж) рекомендации по иному материально-техническому и учебно-методическому обеспечению реализации образовательной программы определяются ПООП.

 

4.4. Требования к кадровым условиям реализации образовательной программы:

 

• а) реализация образовательной программы обеспечивается педагогическими работниками образовательной организации, а также лицами, привлекаемыми к реализации образовательной программы на условиях гражданско-правового договора, в том числе из числа руководителей и работников организаций, направление деятельности которых соответствует области профессиональной деятельности, указанной в пункте 1.5 настоящего ГОС СПО (имеющих стаж работы в данной профессиональной области не менее 3 лет);

 

• б) квалификация педагогических работников образовательной организации должна отвечать квалификационным требованиям, указанным в квалификационных справочниках и (или) профессиональным стандартам (при наличии) согласно части 1 статьи 43 Закона Донецкой Народной Республики «Об образовании».

Педагогические работники, привлекаемые к реализации образовательной программы, получают дополнительное профессиональное образование по программам повышения квалификации в соответствии с пунктом 2 части 4 статьи 44, пунктом 7 части 1 статьи 45 Закона Донецкой Народной Республики «Об образовании», в том числе в форме стажировки в организациях, направление деятельности которых соответствует области профессиональной деятельности, указанной в пункте 1.5 настоящего        ГОС СПО, с учетом расширения спектра профессиональных компетенций.

Доля педагогических работников (в приведенных к целочисленным значениям ставок), обеспечивающих освоение обучающимися профессиональных модулей, имеющих опыт деятельности не менее 3 лет в организациях, направление деятельности которых соответствует области профессиональной деятельности, указанной в пункте 1.5 настоящего        ГОС СПО, в общем числе педагогических работников, реализующих образовательную программу, должна быть не менее 25 процентов.

 

• 4.5. Требования к финансовым условиям реализации образовательной программы: прием на обучение по образовательным программам среднего профессионального образования за счет бюджетных ассигнований бюджета Донецкой Народной Республики является общедоступным, если иное не предусмотрено частью 4 статьи 65 Закона Донецкой Народной Республики «Об образовании».

 

• 4.6. Требования к применяемым механизмам оценки качества образовательной программы:

 

• а) качество образовательной программы определяется в рамках системы внутренней оценки, а также системы профессионально-общественной аккредитации образовательных программ на добровольной основе;

 

• б) в целях совершенствования образовательной программы образовательная организация при проведении регулярной внутренней оценки качества образовательной программы может привлекать работодателей и их объединения, иных юридических и (или) физических лиц, включая педагогических работников образовательной организации;

 

• в) профессионально-общественная аккредитация образовательной программы может осуществляться работодателями, их объединениями, а также уполномоченными ими организациями, с целью признания качества и уровня подготовки выпускников, освоивших образовательную программу, отвечающими требованиям профессиональных стандартов (при наличии), требованиям рынка труда к специалистам соответствующего профиля.

 

 

 

Заместитель Министра образования и

науки Донецкой Народной Республики                               В. Н. Варюхин